Акция ID142
| Строка 65: | Строка 65: | ||
*Оформить стенд «Осторожно! Пищевые добавки!»; | *Оформить стенд «Осторожно! Пищевые добавки!»; | ||
*В ходе интервью выяснить, что о пищевых добавках знают наши учителя; | *В ходе интервью выяснить, что о пищевых добавках знают наши учителя; | ||
| − | *С помощью работника библиотеки сделать выставку изданий о здоровом образе жизни.</center></big> | + | *С помощью работника библиотеки сделать выставку изданий о здоровом образе жизни; |
| − | + | *Познакомить всех с любознательным героем проекта Эвритошкой.</center></big> | |
Версия 02:43, 20 декабря 2010
НУЖНО ОПАСАТЬСЯ. ВСЕ ДОЛЖНЫ, РЕБЯТА, ПРАВИЛЬНО ПИТАТЬСЯ!
|
   Команда "Экознайки" Наши друзья из параллельного 6 "А" класса А также, одноклассники, родители и учителя |
  Мы, для храбрости немножко, Попросили Эвритошку Нам помочь раскрыть секреты, На вопросы дать ответы. Пусть ребята все узнают, ЧТО полезным не бывает!
Презентация "Эвритошкины уроки" [2]
| |
Так удачно вышло, что в школе проводились родительские собрания по итогам I триместра. Поэтому мы и решили познакомить родителей с нашим проектом. Во-первых, они были удивлены, увидев, какую серьезную работу мы провели. А так же признались в том, что слышали о пищевых добавках, но не догадывались,что они могут наносить такой вред здоровью. Родители пообещали, что впредь будут внимательнее выбирать продукты в магазинах. Учащимся 6 «А» класса мы показали анализ анкет, на вопросы которых они отвечали раньше. Рассказав о Е-добавках, мы провели для них практическое занятие по их определению. В заключение, все получили памятки с наиболее, как мы считаем, важной информацией. Ребята очень внимательны и серьезно отнеслись к нашему выступлению. А для себя мы решили, что будем продолжать просветительскую работу, в частности, для учащихся начальных классов. Мы считаем, что наши труды не пропали даром. Во-первых, мы сами стали экологически более грамотными. Мы научились работать в команде и научились пользоваться ресурсами Интернета. А во-вторых, мы не только рассказали ребятам о пищевых добавках и экомаркировках,но и в целом заинтересовали их проектом "Экоград".
|
Им было страшно интересно.Это следует из их отзывов:
"А где можно более подробно узнать о пищевых добавках?" "Вот это да! Для нас выпускают такие вредные продукты?! Надо попробовать отказаться от чипсов". "Интересно, а родители знают о том, что мы едим такие продукты? Нужно будет обязательно им рассказать!" "Скажите, где можно найти информацию об "Экограде"? А учителя нас похвалили и признались. что в этом вопросе они осведомлены меньше нас |
| |
