Исследование ученика в проекте Полезное рядом
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Наши результаты) |
(→Наши результаты) |
||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
В результате проделанной работы я составил себе режим дня, по которому теперь живу. Я начал быстрее выполнять уроки, больше отдыхать, записался в спортивную секцию. | В результате проделанной работы я составил себе режим дня, по которому теперь живу. Я начал быстрее выполнять уроки, больше отдыхать, записался в спортивную секцию. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
Версия 18:49, 20 декабря 2010
Содержание |
Тема исследования
Здоровый образ жизни!
Актуальность проблемы
Мы выбрали эту тему,потому что хотим узнать и разобраться, как не навредить своему здоровью и укрепить его.
Цель
Узнать как стать здоровым и сильным.
Задачи
- изучить необходимую литературу
- проанализировать свой образ жизни
- сравнить его с изученной литературой
- сделать выводы
Гипотеза
В здоровом теле - здоровый дух!
Этапы исследования
- обсуждение темы в группе
- распределение обязанностей внутри группы
- поиск информации
- представление презентации
Объект исследования
Образ жизни
Методы
- наглядный
- поисковый
- анализ
Ход работы
- изучу литературу
- спрошу у друзей, что для них здоровый образ жизни
- буду стараться вести здоровый образ жизни
Наши результаты
В результате проделанной работы я составил себе режим дня, по которому теперь живу. Я начал быстрее выполнять уроки, больше отдыхать, записался в спортивную секцию.
Выводы
Список ресурсов
Печатные издания:
Интернет - ресурсы:
