Исследование ученика в проекте Животные
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Задачи) |
(→Этапы исследования) |
||
Строка 24: | Строка 24: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
− | * ... | + | |
− | * ... | + | * поиск информации... |
− | * ... | + | * изучение и упорядочивание полученной информаии... |
+ | * представление работы в виде конкурса рисунков... ... | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== |
Версия 18:56, 20 декабря 2010
Содержание |
Тема исследования
В мире животных
Актуальность проблемы
Эта тема сегодня очень значима,потому что животных становится все меньше и меньше,а в Красной книге пополняется список наших братьев меньших.Убивая животных,мы уничтожаем природу,а потом и себя.
Цель
Знать многообразный мир животных.
Задачи
* выяснить, кто такие животные * определить, на какие группы делятся животные * изучить образ жизни животных * сравнить домашних и диких животных ...
Гипотеза
Е
Этапы исследования
* поиск информации... * изучение и упорядочивание полученной информаии... * представление работы в виде конкурса рисунков... ...
Объект исследования
Методы
- ...
- ...
- ...
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...