Исследование ученика в проекте Разнообразие животных
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Список ресурсов) |
(→Список ресурсов) |
||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
Печатные издания: | Печатные издания: | ||
| − | + | 1.В.Бианки "Сова"... | |
| − | + | 2.В.Бианки "Первая охота"... | |
| − | + | 3.Б.Тэйлор "Большая энциклопедия животных"... | |
| − | + | 4.М. Дружинина "Книга о животных" | |
| − | + | 5.П.Р.Ляхов"Я познаю мир.Животные" | |
| + | |||
Интернет - ресурсы: | Интернет - ресурсы: | ||
Версия 21:04, 20 декабря 2010
Содержание |
Тема исследования
Цепи питания.
Актуальность проблемы
Если человек истребит какое-нибудь животное , это может нарушить цепь питания и принести большой вред природе и самому себе.
Цель
Познакомиться с классификацией животных по типу пищи, рассмотреть цепи питания, исследовать ,как животные приспособились к добыванию пищи.
Задачи
- составить план работы группы;
- найти и изучить материал;
- провести исследование;
- обсудить в группе и сделать вывод.
Гипотеза
Ни кому не будет вреда если истребить хищников.
Объект исследования
Волки, божья коровка, совы.
Методы
Поисковый, исследовательский.
Ход работы
1.Обсуждение темы. 2. Планирование. 3. Исследование. 4. Оформление информации. 5. Презентация.
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания: 1.В.Бианки "Сова"... 2.В.Бианки "Первая охота"... 3.Б.Тэйлор "Большая энциклопедия животных"... 4.М. Дружинина "Книга о животных" 5.П.Р.Ляхов"Я познаю мир.Животные"
Интернет - ресурсы:.
