Обучающий тур команды IDz220 Зимняя птица
| Строка 46: | Строка 46: | ||
<font size=3px color=Black>'''''Фразеологизм ''<font color="red">"Браться за ум"</font>'''''</font><br> | <font size=3px color=Black>'''''Фразеологизм ''<font color="red">"Браться за ум"</font>'''''</font><br> | ||
| − | <font size=3px color=Black>'''''Авторы: ''Давыдова | + | <font size=3px color=Black>'''''Авторы: ''Давыдова Катя, мама'''</font><br> |
[[Изображение:Браться за ум.jpg|250px|center|]] | [[Изображение:Браться за ум.jpg|250px|center|]] | ||
| Строка 58: | Строка 58: | ||
<font size=3px color=Black>'''''Авторы: ''Самчук Ангелина, мама'''</font><br> | <font size=3px color=Black>'''''Авторы: ''Самчук Ангелина, мама'''</font><br> | ||
[[Изображение:Капля в море.jpg|250px|center|]] | [[Изображение:Капля в море.jpg|250px|center|]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <font size=3px color=Black>'''''Фразеологизм ''<font color="red">"Развесить уши"</font>'''''</font><br> | ||
| + | <font size=3px color=Black>'''''Авторы: ''Заставский Дима, мама, папа'''</font><br> | ||
| + | [[Изображение:Развесить уши.jpg|250px|center|]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <font size=3px color=Black>'''''Фразеологизм ''<font color="red">"Строить глазки"</font>'''''</font><br> | ||
| + | <font size=3px color=Black>'''''Авторы: ''Захаров Артем, мама'''</font><br> | ||
| + | [[Изображение:Строить глазки.jpg|250px|center|]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <font size=3px color=Black>'''''Фразеологизм ''<font color="red">"Сидеть сложа руки"</font>'''''</font><br> | ||
| + | <font size=3px color=Black>'''''Авторы: ''Тихомирова Настя, мама, папа, сестра'''</font><br> | ||
| + | [[Изображение:Сидеть сложа руки.jpg|250px|center|]] | ||
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] | [[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] | ||
Версия 11:34, 15 января 2011
текст.
текст.
Мы познакомились с фразеологизмами на уроках русского языка и литературного чтения. Учащиеся выполняли различные задания. Вот некоторые из них:
1) соединить близкие (или противоположные) по значению фразеологизмы;
2) выбрать фразеологизмы, в которых есть ошибки;
3) инсценировать фразеологизмы: "Играть роль", "Протянуть руку помощи", "Ломать голову" и другие.
Изучение фразеологизмов является неотъемлемой частью работы по культуре речи.
Текст.
На таких уроках ни один ребенок не остаётся в стороне.
Конкурс "Рисуем всей семьей"
Фразеологизмы
Авторы: Держак Александра, три сестры, мама.
Фразеологизм "Белая ворона"
Авторы: Горохов Сергей, бабушка, мама
Фразеологизм "Время утекает"
Авторы: Герасимов Женя, мама, папа
Фразеологизм "Браться за ум"
Авторы: Давыдова Катя, мама
Фразеологизм "Бросать слова на ветер"
Авторы: Шандуренко Ксения, мама, папа
Фразеологизм "Капля в море"
Авторы: Самчук Ангелина, мама
Фразеологизм "Развесить уши"
Авторы: Заставский Дима, мама, папа
Фразеологизм "Строить глазки"
Авторы: Захаров Артем, мама
Фразеологизм "Сидеть сложа руки"
Авторы: Тихомирова Настя, мама, папа, сестра
