Обучающий тур команды IDz329 НАРНИЯ.ru

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 9: Строка 9:
 
'''<font size=6px color=Purple><center>Отчёт о проделанной работе</center></font><br>'''
 
'''<font size=6px color=Purple><center>Отчёт о проделанной работе</center></font><br>'''
  
<font size=4px color=Blue>''' Обучающий тур у нашей команды прошёл в 3 этапа:
+
<font size=4px color=Blue>''' Обучающий тур в нашей команде прошёл в 3 этапа:
  
 
1. Ознакомительно-повторительный (на уроке литературного чтения).
 
1. Ознакомительно-повторительный (на уроке литературного чтения).
  
На этом уроке-викторине мы вспомнили о  фразеологизмах, крылатых словах и выражениях, цитатах, поупражнялись в постановках маленьких сценок.  
+
На этом уроке-викторине мы вспомнили о  фразеологизмах, крылатых словах и выражениях, цитатах, поупражнялись в постановках маленьких сценок по фразеологизмам.  
  
 
2. Познавательно-развлекательный (игра «Его величество Фразеологизм»).
 
2. Познавательно-развлекательный (игра «Его величество Фразеологизм»).
 +
 +
Это была игра-соревнование двух команд «Любознайки» и «Всезнайки» по заданиям, которые были представлены в виде презентации. В актовом зале собралось много гостей: и учителя, и учащиеся 4-5 классов, и родители. В командах были не только участники «Нарнии.ru», но лучшие ученики из параллельных классов. Победителем стала команда «Всезнайки».
 +
 +
Предлагаем посмотреть презентацию.
 
   
 
   
 
3. Заключительно-поздравительный (на уроке русского языка).
 
3. Заключительно-поздравительный (на уроке русского языка).

Версия 20:42, 15 января 2011

Участник:IDz329 НАРНИЯ.ru

"ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО ФРАЗЕОЛОГИЗМ"

Отчёт о проделанной работе

Обучающий тур в нашей команде прошёл в 3 этапа:

1. Ознакомительно-повторительный (на уроке литературного чтения).

На этом уроке-викторине мы вспомнили о фразеологизмах, крылатых словах и выражениях, цитатах, поупражнялись в постановках маленьких сценок по фразеологизмам.

2. Познавательно-развлекательный (игра «Его величество Фразеологизм»).

Это была игра-соревнование двух команд «Любознайки» и «Всезнайки» по заданиям, которые были представлены в виде презентации. В актовом зале собралось много гостей: и учителя, и учащиеся 4-5 классов, и родители. В командах были не только участники «Нарнии.ru», но лучшие ученики из параллельных классов. Победителем стала команда «Всезнайки».

Предлагаем посмотреть презентацию.

3. Заключительно-поздравительный (на уроке русского языка).


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/