Обучающий тур команды ID-z271
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
ID-z271 (обсуждение | вклад) |
ID-z271 (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | ||
| + | == Творческий отчёт == | ||
| − | |||
| − | + | '''Мы команда "Ну погодите!", обучающий тур провели в форме конкурсно-игровой программы "В царстве Фразеологии"''' | |
| − | + | '''1 этап. Удивительные открытия в стране Фразеологии.''' | |
| − | + | ||
| − | 2 этап. Игровая конкурсная программа "В царстве Фразеологии" | + | Работа, поиски, открытия на Словесном Руднике. |
| + | В начале нашей программы мы открыли клуб Почемучек и Потомучек, где знакомились со значением наиболее употребительных фразеологизмов. | ||
| + | |||
| + | '''2 этап. Игровая конкурсная программа "В царстве Фразеологии"''' | ||
На этом этапе мы разделились на две команды. | На этом этапе мы разделились на две команды. | ||
| Строка 20: | Строка 22: | ||
Завершающий этап. | Завершающий этап. | ||
| − | На этом этапе каждая команда составила шуточный рассказ с использованием фразеологизмов. | + | На этом этапе каждая команда составила шуточный рассказ с использованием фразеологизмов. |
| − | Мы с большим удовольствием принимали участие в программе и узнали много нового и интересного! | + | Мы с большим удовольствием принимали участие в программе и узнали много нового и интересного! |
Версия 16:18, 16 января 2011
Творческий отчёт
Мы команда "Ну погодите!", обучающий тур провели в форме конкурсно-игровой программы "В царстве Фразеологии"
1 этап. Удивительные открытия в стране Фразеологии.
Работа, поиски, открытия на Словесном Руднике. В начале нашей программы мы открыли клуб Почемучек и Потомучек, где знакомились со значением наиболее употребительных фразеологизмов.
2 этап. Игровая конкурсная программа "В царстве Фразеологии"
На этом этапе мы разделились на две команды.
1 конкурс "Весёлые картинки". Нарисовали шутливые рисунки с использованием фразеологизмов. 2 конкурс "Открываем Кладовые собственных талантов". Команды обменялись работами и подготовили инсценировки сюжетов рисунков. 3 конкурс "Задачки, но не по математике". Участник одной команды бросал мяч называя фразеологизм, а участник другой команды, поймавший мяч, объяснял значение. 4 конкурс "Служба Спасения Фразеологизма". Создавая "паровозик" участники вставали друг за другом. Участник из одной команды называл начало фразеологизма, участник из другой команды - окончание. Двигаясь, "паровозик" собирал "пассажиров".
Завершающий этап.
На этом этапе каждая команда составила шуточный рассказ с использованием фразеологизмов. Мы с большим удовольствием принимали участие в программе и узнали много нового и интересного!
