Обучающий тур команды IDz423
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Строка 24: | Строка 24: | ||
«Ежа держать», словно слона за хобот. | «Ежа держать», словно слона за хобот. | ||
− | [[Изображение:Изображение001. | + | [[Изображение:Изображение001.jpg]] |
А вот другое выражение | А вот другое выражение | ||
Строка 34: | Строка 34: | ||
Похожи очень друг на друга- | Похожи очень друг на друга- | ||
− | «Два сапога пара»! | + | «Два сапога - пара»! |
+ | [[Изображение:тур2.jpg]] | ||
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] | [[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] |
Версия 13:25, 17 января 2011
Великолепная пятерка IDz423
Второму классу дали мастер-класс!
Великолепная пятерка у нас – ас.
На фразеологизмах мы «собаку съели»-
Раздел лингвистики получше изучить хотели.
Названия животных, цвет и части тела…
Группируем фразеологизмы мы умело!
К словесным формулам, метафорам, словам
Прислушайтесь, ребята, говорим мы вам!
Одна из них: «Держать в ежовых рукавицах…»-
Лениться, дети, в жизни – не годится!
Родителям не подавайте повод,
«Ежа держать», словно слона за хобот. Файл:Изображение001.jpg
А вот другое выражение
Расскажет вам без промедленья,
Что эти два чумазых друга,
Похожи очень друг на друга-
«Два сапога - пара»! Файл:Тур2.jpg