Обучающий тур команды IDz501
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Строка 4: | Строка 4: | ||
Обучающий тур проходил в форме интеллектуальной игры. Команда была поделена на три группы по 5 человек. В ходе игры учащиеся получили новые знания о фразеологизмах и смогли их применить при выполнении практических заданий. Несмотря на то, что не предполагалось первенство среди команд, деление на подгруппы придавало игре соревновательный дух, повышало активность и заинтересованность в быстром и правильном выполнении заданий. Дети охотно выполняли задания, помогали друг другу. В целом игра прошла в приподнятом настроении. | Обучающий тур проходил в форме интеллектуальной игры. Команда была поделена на три группы по 5 человек. В ходе игры учащиеся получили новые знания о фразеологизмах и смогли их применить при выполнении практических заданий. Несмотря на то, что не предполагалось первенство среди команд, деление на подгруппы придавало игре соревновательный дух, повышало активность и заинтересованность в быстром и правильном выполнении заданий. Дети охотно выполняли задания, помогали друг другу. В целом игра прошла в приподнятом настроении. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Изображение:Example.jpg]] |
Версия 15:02, 17 января 2011
Редактирование: Обучающий тур команды IDz501
Отчет о проведении обучающего тура ДООнк Нескучная зима «Его величество Фразеологизм»
Обучающий тур проходил в форме интеллектуальной игры. Команда была поделена на три группы по 5 человек. В ходе игры учащиеся получили новые знания о фразеологизмах и смогли их применить при выполнении практических заданий. Несмотря на то, что не предполагалось первенство среди команд, деление на подгруппы придавало игре соревновательный дух, повышало активность и заинтересованность в быстром и правильном выполнении заданий. Дети охотно выполняли задания, помогали друг другу. В целом игра прошла в приподнятом настроении.