Обучающий тур команды ID-z341
| Строка 36: | Строка 36: | ||
<font size=3px color=Blue><center>'''Алия настойчивая, но всегда ДЕРЖИТ СЕБЯ В РУКАХ.'''</center></font><br><br> | <font size=3px color=Blue><center>'''Алия настойчивая, но всегда ДЕРЖИТ СЕБЯ В РУКАХ.'''</center></font><br><br> | ||
| − | == | + | |
| − | ''' | + | |
| + | == <font size=3px color=Blue><center>'''''КОНКУРС "РИСУЕМ ВСЕЙ СЕМЬЁЙ"'''''</center></font><br><br> == | ||
| + | |||
| + | [[Участник: ID-z341Крепыш]] | ||
| + | |||
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] | [[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] | ||
Версия 10:27, 18 января 2011
Участник: ID-z341Крепыш
Вас приветствует команда:
|
|
Когда нам предложили поучаствовать в конкурсе "Нескучная зима", то мы с радостью согласились: ведь это первый серьёзный конкурс, где мы могли бы проверить свои знания, чему - то новому научиться. В нашей команде 9 человек. Знакомство с фразеологизмами мы проводили в несколько этапов. 1 этап - перед новогодними каникулами мы провели открытый урок русского языка по теме "Фразеологизмы" в форме устного журнала, где использовали материал, присланный на обучающий тур. Ребята очень удивились, что употребляют в своей речи так много фразеологических оборотов, но не знали , что они так называются. 2 этап - выполнение заданий обучающего тура на каникулах. 3 этап - после каникул мы в дружеской беседе обсуждали задания, проверяли ответы, рассматривали рисунки, сделанные на конкурс "Рисуем всей семьёй". За круглым столом обсуждали тему "Фразеологизмы вокруг нас". И вдруг двум девочкам из четвёртого класса пришла в голову такая идея: дать характеристику каждому участнику команды, используя фразеологизмы, так как одна участница изобразила некоторых своих одноклассников, используя фразеологизм "Два сапога пара". И вот что у нас получилось.
КОНКУРС "РИСУЕМ ВСЕЙ СЕМЬЁЙ"
