Обучающий тур команды IDz329 НАРНИЯ.ru
| Строка 17: | Строка 17: | ||
2. Познавательно-развлекательный (игра «Его величество Фразеологизм»).[[Изображение:Шаг_за_шагом.JPG]] | 2. Познавательно-развлекательный (игра «Его величество Фразеологизм»).[[Изображение:Шаг_за_шагом.JPG]] | ||
| − | Это была игра-соревнование двух команд «Любознайки» и «Всезнайки» по заданиям, которые были представлены в виде презентации.[[Изображение:Не_покладая_рук.JPG]] [[Изображение:Любознайки_в_действии.JPG]] | + | Это была игра-соревнование двух команд «Любознайки» и «Всезнайки» по заданиям, которые были представлены в виде презентации.[[Изображение:Не_покладая_рук.JPG]] [[Изображение:Любознайки_в_действии.JPG]] [[Изображение:Засучив_рукава.JPG]] |
В команды были включены не только участники «Нарнии.ru», но лучшие ученики из параллельных классов. В актовом зале собралось много гостей: и учителя, и учащиеся 4-5 классов, и родители. Победителем стала команда Сипкова Ильи «Всезнайки». | В команды были включены не только участники «Нарнии.ru», но лучшие ученики из параллельных классов. В актовом зале собралось много гостей: и учителя, и учащиеся 4-5 классов, и родители. Победителем стала команда Сипкова Ильи «Всезнайки». | ||
Версия 21:20, 17 января 2011
Обучающий тур в нашей команде прошёл в 3 этапа:
1. Ознакомительно-повторительный (на уроке литературного чтения).
На этом уроке-викторине мы вспомнили о фразеологизмах, крылатых словах и выражениях, цитатах, поупражнялись в постановках маленьких сценок по фразеологизмам.
2. Познавательно-развлекательный (игра «Его величество Фразеологизм»).Файл:Шаг за шагом.JPG
Это была игра-соревнование двух команд «Любознайки» и «Всезнайки» по заданиям, которые были представлены в виде презентации.Файл:Не покладая рук.JPG Файл:Любознайки в действии.JPG 
В команды были включены не только участники «Нарнии.ru», но лучшие ученики из параллельных классов. В актовом зале собралось много гостей: и учителя, и учащиеся 4-5 классов, и родители. Победителем стала команда Сипкова Ильи «Всезнайки».
Предлагаем посмотреть презентацию.[1]
3. Заключительно-поздравительный (на уроке русского языка).
На уроке русского языка была проведена игра по заданию №10 «Фразеологическое лото», где выявились настоящие знатоки фразеологизмов и крылатых выражений: Гайганов Дима, Григорьева Ксения, Герасимов Вова, Дадоян Женя, Корженовская Арина, Ревенко Настя.
