Обсуждение:Семинар ДООнк. По страницам Красной книги. Открытый урок.

Версия 19:11, 19 января 2011

 Здравствуйте, Сабина Равиловна!
 Вас приветствует команда "Муравьи"!
Ваш урок продуктивен c интересными методами и приемами. 

Урок интегрированный, на таком уроке дети получают новые знания и интересные сведения. Дети закрепляют материал, делают проверку работая на карточках знакомятся с растениями. Урок можно было разнообразить плакатами об охране природы, а на физминутку включить аудиозапись песни или любую другу мелодию. Физминутка у Вас не расписана, поэтому не могу судить. Могу посоветовать сборник научно-методических материалов по экологическому образованию в целях устойчивого развития/Чита, 2009г.

Спасибо за урок! Якимова Ольга Филипповна и --IDz234 Муравьи 08:46, 19 января 2011 (MSK)

Уважаемая Сабина Равиловна !

Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".

У Вас записано: "ЦЕЛИ: закрепить умение выполнять умножение двузначного числа на однозначное; развивать вычислительные навыки, логическое мышление, речь, познавательный интерес, память, умение анализировать; формировать бережное отношение к природе." Здесь цель и задачи объединены. Представленна презентация к уроку. В интересной форме проводится устный счёт. На уроке проводится индивидуальная работа- разноуровневые задания при работе по карточкам (я уверена, что Вы, Сабина Равиловна, именно для этого построили таким образом самостоятельную работу, жаль, содержимое карточек не представлено), проверка проходит в игровой форме. Я с интересом просмотрела слайд о птицах и животных, на основе которого построена дальнейшая работа и воспитательный момент с беседой о бережном отношении к природе. А далее, знакомство с новым словом "вольер", а потом учитель плавно переходит к следующему этапу урока. Очень грамотно построен урок, все этапы имеют "связки" между собой. Я с восхищением прочитала памятку в рефлексии:
Я сорвал цветок – он завял,
Я поймала жука – и он умер.
И тогда я поняла, что прикоснуться
К природе можно только сердцем.

Обязательно раздам своим ребятам такие же.

Урок грамотно построен. Спасибо за массу новой информации из представленного урока и презентации.

Хотелось бы посоветовать из своего опыта:

"Красная книга РОССИИ" [1];

Красная книга России: растения/ Словарик-справочник школьника.- СПб.: Издательский Дом «Литера», 2008.

Желаю успеха! С уважением, Наталья Андреевна и --IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ 18:01, 19 января 2011 (MSK)