Конкурс знакомств проекта Новое поколение 2010/2011
Pen (обсуждение | вклад) |
|||
Строка 24: | Строка 24: | ||
− | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:# | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #006666; height: 60px" | |
− | | colspan= | + | | colspan=2 | |
<p style="text-align:center;font-size:125%;color:#014c4c;">'''Язык, как способ представления информации'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:125%;color:#014c4c;">'''Язык, как способ представления информации'''</p> | ||
Строка 53: | Строка 53: | ||
Выявленное лингвистами наличие общих черт в строении и лексическом составе ряда языков навели мысль о возможности систематизации таких элементов, их использовании для создания "искусственного" [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA международного языка]. Наиболее удачным результатом такой систематизации и стал язык [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE эсперанто], хотя существует около тысячи других проектов ([http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B4%D0%BE идо], [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C окциденталь], [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BB%D1%8C сольресоль], [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%BD логлан] и т.п.). | Выявленное лингвистами наличие общих черт в строении и лексическом составе ряда языков навели мысль о возможности систематизации таких элементов, их использовании для создания "искусственного" [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA международного языка]. Наиболее удачным результатом такой систематизации и стал язык [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE эсперанто], хотя существует около тысячи других проектов ([http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%B4%D0%BE идо], [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C окциденталь], [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BB%D1%8C сольресоль], [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%BD логлан] и т.п.). | ||
− | + | '''Более подробно о языке:''' | |
+ | * [http://www.garshin.ru/linguistics/index.html Увлекательная наука о знаковых системах] | ||
+ | * [http://www.penhistory.ru/hist.htm История письменности] | ||
+ | * [http://stepandstep.ru/catalog/know/118752/lyubopytnye-fakty-ob-yazykah.html Любопытные факты об языках] | ||
+ | * [http://stepandstep.ru/catalog/know/118020/interesnye-fakty-ob-angliyskom-yazyke.html Интересные факты об английском языке] | ||
+ | * [http://lenta.ru/news/2010/10/06/koro/ Лингвисты обнаружили 6909-й язык человечества] | ||
+ | |||
|style="width: 54%; background-color: #f3fbd7; border: 1px solid #006666; vertical-align: top; " colspan="1"; rowspan="3"| | |style="width: 54%; background-color: #f3fbd7; border: 1px solid #006666; vertical-align: top; " colspan="1"; rowspan="3"| | ||
Строка 84: | Строка 90: | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #006666; height: 60px" | | ||
+ | | | ||
<big><font color=#014c4c>'''Задание конкурса:'''</font></big> | <big><font color=#014c4c>'''Задание конкурса:'''</font></big> | ||
− | Чтобы знакомство и дальнейшее общение в проекте было интересным и плодотворным каждой команде предлагается оригинально рассказать о себе | + | Чтобы знакомство и дальнейшее общение в проекте было интересным и плодотворным '''не позднее 17 февраля 2011 года''' каждой команде предлагается оригинально рассказать о себе, создав визитку команды. |
Подробнее об условиях выполнениях заданий читайте в [[Медиа:Privet_doping_10-11.doc|Рекомендациях к конкурсу «Давайте познакомимся!»]]. | Подробнее об условиях выполнениях заданий читайте в [[Медиа:Privet_doping_10-11.doc|Рекомендациях к конкурсу «Давайте познакомимся!»]]. | ||
Строка 96: | Строка 104: | ||
* название населенного пункта, в котором вы живете | * название населенного пункта, в котором вы живете | ||
* образовательное учреждение, в котором учатся участники команды, | * образовательное учреждение, в котором учатся участники команды, | ||
− | + | * ФИО локального координатора проекта, | |
− | + | * количество и ФИ участников | |
2. '''Творческое''' представление команды должно быть в текстовом и графическом форматах. | 2. '''Творческое''' представление команды должно быть в текстовом и графическом форматах. | ||
Строка 107: | Строка 115: | ||
В ''графическом формате'': | В ''графическом формате'': | ||
− | * эмблема/логотип | + | * эмблема/логотип<br> |
+ | :Участникам предлагается создать эмблему в графическом редакторе или найти готовое изображение, которое бы передавало дух и характер команды и ее членов. На странице необходимо объяснить, почему вы считаете, что эти графические образы характеризуют вашу команду. | ||
− | + | * «облако команды»<br> | |
+ | :Определите, какие слова могут ассоциироваться с каждым участником вашей команды и с помощью '''[http://www.wordle.net/ сервиса wordle.net]''' создайте и разместите на своей странице изображение «облако команды». Перед работой с сервисом '''[http://www.wordle.net/ сервиса wordle.net]''' прочитайте [http://www.nachalka.com/wordle инструкцию 1] или [http://www.openclass.ru/dig-resource/109503 инструкцию 2]. | ||
− | + | |} | |
− | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #006666; height: 60px" | | ||
+ | | | ||
<big><font color=#014c4c>'''Дополнительное задание:'''</font></big> | <big><font color=#014c4c>'''Дополнительное задание:'''</font></big> | ||
+ | '''Не позднее 10 февраля 2011 года''' декодировать информацию и [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEpDb3FhbFY3bERMaEo2c2taaEZFMXc6MQ '''отправить жюри'''] получившийся текст сообщения. | ||
Пвьшбк рсйгёутугпгбуэ есфд есфдб рсй гтусёшё, рпзбмфк, тбньк есёгойк йи тпцсбойгщйцта г пвъётугё еп общйц еоёк. Рсйгёутугфяъйк еёнпотусйсфёу тгпж пуопщёойё л упнф, лпдп по рсйгёутугфёу. Хпснб рсйгёутугйа тфъётугёооп гмйаёу об фтрёщоптуэ иоблпнтугб. Ибрйщйуё рсйгёутугйё, лпупспё гь обрйтбмй ема есфдйц лпнбое рспёлуб об нёзефобспеопн аиьлё ютрёсбоуп. Й рпнётуйуё рпмфшёоопё тппвъёойё об тусбойчё тгпёк лпнбоеь ойзё псйдйобмэопдп уёлтуб об сфттлпн аиьлё. | Пвьшбк рсйгёутугпгбуэ есфд есфдб рсй гтусёшё, рпзбмфк, тбньк есёгойк йи тпцсбойгщйцта г пвъётугё еп общйц еоёк. Рсйгёутугфяъйк еёнпотусйсфёу тгпж пуопщёойё л упнф, лпдп по рсйгёутугфёу. Хпснб рсйгёутугйа тфъётугёооп гмйаёу об фтрёщоптуэ иоблпнтугб. Ибрйщйуё рсйгёутугйё, лпупспё гь обрйтбмй ема есфдйц лпнбое рспёлуб об нёзефобспеопн аиьлё ютрёсбоуп. Й рпнётуйуё рпмфшёоопё тппвъёойё об тусбойчё тгпёк лпнбоеь ойзё псйдйобмэопдп уёлтуб об сфттлпн аиьлё. | ||
+ | |||
+ | '''Не позднее 17 февраля 2011 года''' участники могут выполнить расшифрованное «дополнительное задание» конкурса «Давайте познакомимся» за бонусные баллы | ||
+ | |||
+ | |} | ||
<big><font color=#014c4c>'''ВНИМАНИЕ! Не забудьте на странице [[Участники проекта Новое поколение 2010/2011|Участники проекта Новое поколение 2010/2011]] записать свою команду в список участников проекта.'''</font></big> | <big><font color=#014c4c>'''ВНИМАНИЕ! Не забудьте на странице [[Участники проекта Новое поколение 2010/2011|Участники проекта Новое поколение 2010/2011]] записать свою команду в список участников проекта.'''</font></big> | ||
+ | |||
+ | |||
|} | |} |
Версия 17:37, 1 февраля 2011
Вернуться на главную страницу проекта
Конкурс «Давайте познакомимся!»
Сроки проведения конкурса приветствий: 03.02.11 г. - 17.02.11 г. Оценка конкурса приветствий: 18.02.11 г. – 28.02.11 г.
"Границы моего языка - это границы моего мира"
Пришло время познакомиться. Знакомство играет очень важную роль в общении людей, способствует установлению отношений между ними. Учеными доказано, что при встрече первое впечатление, которое производит человек, зависит от сказанных им слов, мимики, жестов, одежды и так далее. Вербальный и невербальный язык может многое рассказать о незнакомом человеке.
|