Творческий отчёт(окружающий мир) команды IDz299 Толковые ребята
Строка 1: | Строка 1: | ||
<div style="background-color:LightSkyBlue "><center> '''''<big><font color="blue">"ТОЛКОВЫЕ РЕБЯТА IDz 299"</font></big>'''''</center> | <div style="background-color:LightSkyBlue "><center> '''''<big><font color="blue">"ТОЛКОВЫЕ РЕБЯТА IDz 299"</font></big>'''''</center> | ||
− | + | В нашей школе карантин по гриппу. И нашей творческой команде не удалось исследовать процесс появления и изготовления бумаги в классе всем вместе. | |
− | + | Но выход нашёлся. Координатор команды по электронной почте разослал всем участникам теоретический материал о бумаге.За два дня мы самостоятельно изучали сведения. После этого получили по почте кроссворд, составленный нашим руководителем. Его можно отгадать, только изучив предложенный материал. | |
− | + | Предлагаем отгадать кроссворд и другим командам – участницам конкурса. | |
<center>[[Изображение: ]]</center> | <center>[[Изображение: ]]</center> | ||
Строка 22: | Строка 22: | ||
<center>[[Изображение: ]]</center> | <center>[[Изображение: ]]</center> | ||
− | + | Самым интересным и увлекательным для команды сал процесс изготовления бумаги в домашних условиях. Вот что у нас получилось! | |
− | + | Настоящим открытием стало изготовление расширяющейся петли. | |
Пока её удивительное свойство открыла только Саша. Но как только наша команда встретится в школе, мы сразу попробуем все уместиться в ней! | Пока её удивительное свойство открыла только Саша. Но как только наша команда встретится в школе, мы сразу попробуем все уместиться в ней! | ||
Версия 20:36, 3 февраля 2011
В нашей школе карантин по гриппу. И нашей творческой команде не удалось исследовать процесс появления и изготовления бумаги в классе всем вместе. Но выход нашёлся. Координатор команды по электронной почте разослал всем участникам теоретический материал о бумаге.За два дня мы самостоятельно изучали сведения. После этого получили по почте кроссворд, составленный нашим руководителем. Его можно отгадать, только изучив предложенный материал. Предлагаем отгадать кроссворд и другим командам – участницам конкурса.
По горизонтали:
1. Страна, в которой была изобретена бумага.
2. Оптическое свойство бумаги.
3. Материал, из которого в древности делали бумагу.
4. Сырьё для производства «бумажных» денег.
По вертикали:
5. Из какой страны бумага распространилась по всему миру?
6. При каком царе в России было налажено производство бумаги для печати?
7. Предприятие по производству бумаги.
8. Тип бумаги, в которой преобладает древесная масса.
Самым интересным и увлекательным для команды сал процесс изготовления бумаги в домашних условиях. Вот что у нас получилось!
Настоящим открытием стало изготовление расширяющейся петли. Пока её удивительное свойство открыла только Саша. Но как только наша команда встретится в школе, мы сразу попробуем все уместиться в ней!