Обсуждение:Семинар ДООнк Классный час посвященный Великой Победе
Строка 5: | Строка 5: | ||
:::::::От всей души желаю успеха! С уважением, [[Михеева Наталья Андреевна|Наталья Андреевна]] и --[[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ]] 21:33, 3 февраля 2011 (MSK) | :::::::От всей души желаю успеха! С уважением, [[Михеева Наталья Андреевна|Наталья Андреевна]] и --[[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ]] 21:33, 3 февраля 2011 (MSK) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Уважаемая Наталья Павловна! | ||
+ | :''Вас приветствует команда "ВЕРТИКАЛЬ".'' | ||
+ | Тема Вашего классного часа очень актуальна, так как идет обращение к истории России через историю семьи конкретного ученика. Тема Великой отечественной войны со сменой поколения уходит все дальше в историю, и наши дети с трудом могут представить себе какие боль и страдание перенесли их прабабушки и прадедушки. Погружение в ту эпоху проходит через беседу детей с родителями, подборку фотографий из семейного альбома. Мы советовали бы Вам Ваш богатый материал оформить в буклет. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ::::::: С уважением, [[Михайлова Татьяна Георгиевна|Татьяна Георгиевна]] и --[[Участник:IDz464 ВЕРТИКАЛЬ|IDz464 ВЕРТИКАЛЬ]]) |
Версия 11:23, 4 февраля 2011
- Уважаемая Наталья Павловна!
- Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".
Прежде всего хочу выразить своё восхищение Вашей презентацией!!!! Превосходный проект!!! Я, взрослый человек, испытывала гордость за тех ребят класса, чьи прадеды защищали нашу Родину в те тяжёлые годы. Ваши подопечные - потомки защитников Бреста, города, который первый принял на себя бой с фашистами. Рассказы учащихся построены на истории своей семьи. Что может больше воспитывать гражданственность, гордость за свой народ, семью, как не представленные фотографии, письма, вырезки из газет тех времён. А стихотворение "Варварство" Мусы Джалиля только подчёркивает трагичность тех времён. Я всегда со слезами в голосе читаю его... Столько событий и имен звучит на Вашем занятии. Всё не обсудишь. Если дети 4 класса, то в итоговой рефлексии занятия можно задать детям вопросы: "За что сражались наши родные в те горькие времена?", "Что бы мой прадед сказал, попав в наше время?" Я с горечью вспоминаю ролик "Песня о войне" , созданный группой "MOTOR-ROLLER" (Вы, думаю, видели в Интернете). Но этот ролик, конечно, можно обсуждать только с учащимися 9-11 классов, но какую тему они затронули!.. Ваше занятие воспитывает настоящих Граждан России. Я думаю, на Вашем занятии звучит много песен тех времён. Огромное спасибо за поднятую тему!
- От всей души желаю успеха! С уважением, Наталья Андреевна и --IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ 21:33, 3 февраля 2011 (MSK)
Уважаемая Наталья Павловна!
- Вас приветствует команда "ВЕРТИКАЛЬ".
Тема Вашего классного часа очень актуальна, так как идет обращение к истории России через историю семьи конкретного ученика. Тема Великой отечественной войны со сменой поколения уходит все дальше в историю, и наши дети с трудом могут представить себе какие боль и страдание перенесли их прабабушки и прадедушки. Погружение в ту эпоху проходит через беседу детей с родителями, подборку фотографий из семейного альбома. Мы советовали бы Вам Ваш богатый материал оформить в буклет.
- С уважением, Татьяна Георгиевна и --IDz464 ВЕРТИКАЛЬ)