Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz275 «Снежки-энерджайзеры»
| Строка 24: | Строка 24: | ||
<td> <p> </p> <p> [[Изображение:Snidz2751.gif]] <font size="5" color="#000080"> '''Создание бумаги своими руками''' </font></p> | <td> <p> </p> <p> [[Изображение:Snidz2751.gif]] <font size="5" color="#000080"> '''Создание бумаги своими руками''' </font></p> | ||
<table border=0 width=97% bordercolor="#FFFFFF" cellspacing=0 cellpadding=0> | <table border=0 width=97% bordercolor="#FFFFFF" cellspacing=0 cellpadding=0> | ||
| − | <tr bgcolor="#BAE0EF" align=" | + | <tr bgcolor="#BAE0EF" align="center"> |
<td> | <td> | ||
| − | <font size="2" color="#000080 | + | <font size="2" color="#000080"> <p> Познакомившись с теоретическим материалом обучающего тура, мы приступили к созданию бумаги снежков-энерджайзеров. Было весело и очень интересно. Бумажной смеси получилось много, поэтому было решено из остатков сделать бумажного Снежка-энерджайзера и всей командой его раскрасить, после того как он высохнет. А полученные листы бумаги решили продемонстрировать одноклассникам и подарить своим классным руководителям. </p> |
<p> «Какие новые знания о бумаге показались вам самыми интересными?» Обучающий тур «Неизвестное в известном» посвящен бумаге. Казалось бы - обычный материал, знакомый всем с раннего детства. Мы так привыкли к ней, что, наверное, кажется, что бумага была всегда. Однако это не так, и у бумаги есть своя удивительная история. Бумага бывает разной и обладает удивительными свойствами. Об этом можно узнать, . А выполнив задания, вы сможете не только получить новые знания, но и удивить своих друзей и знакомых. </p> </font> | <p> «Какие новые знания о бумаге показались вам самыми интересными?» Обучающий тур «Неизвестное в известном» посвящен бумаге. Казалось бы - обычный материал, знакомый всем с раннего детства. Мы так привыкли к ней, что, наверное, кажется, что бумага была всегда. Однако это не так, и у бумаги есть своя удивительная история. Бумага бывает разной и обладает удивительными свойствами. Об этом можно узнать, . А выполнив задания, вы сможете не только получить новые знания, но и удивить своих друзей и знакомых. </p> </font> | ||
</td> </tr> | </td> </tr> | ||
| Строка 46: | Строка 46: | ||
<p> </p> | <p> </p> | ||
| − | <p> Над вопросом "Можно ли в альбомном или обыкновенном тетрадном листе вырезать такое отверстие, чтобы через него пролез человек?" снежки-энерджайзеры сначала поломали голову дома вместе с родителями. Затем, каждый из участников принес свою "семейную петлю" и рассказал, как его семья нашла решение вопроса. </p> <p>[[Изображение:Snidz2759.jpg|300px]] </p> <p>"Командную петлю" мы сделали из листа бумаги для принтера формата А4, разрезав его на полосочки шириной приблизительно 3 мм. Когда мы растянули нашу ПЕТЕЛЬКУ, восторгу не было предела. Она оказалась чуть меньше одной из стен кабинета информатики, а стена размером 2,70м х 6м! </p> </font> | + | <p> Над вопросом "Можно ли в альбомном или обыкновенном тетрадном листе вырезать такое отверстие, чтобы через него пролез человек?" снежки-энерджайзеры сначала поломали голову дома вместе с родителями. Затем, каждый из участников принес свою "семейную петлю" и рассказал, как его семья нашла решение вопроса. </p> <p>[[Изображение:Snidz2759.jpg|300px]] </p> <p>"Командную петлю" мы сделали из листа бумаги для принтера формата А4, разрезав его на полосочки шириной приблизительно 3 мм. Когда мы растянули нашу '''ПЕТЕЛЬКУ''', восторгу не было предела. Она оказалась чуть меньше одной из стен кабинета информатики, а стена размером '''2,70м х 6м!''' </p> </font> |
</td> </tr> | </td> </tr> | ||
Версия 23:58, 6 февраля 2011
Наша работа
Обучающий тур «Неизвестное в известном» команды IDz275Снежки-энерджайзеры
Отчет
|
|
|
|
