Учебный проект Времена года
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/present/view?id=ddr67kq7_1rzsxh8jd Презентация учителя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 13:11, 12 февраля 2011
Автор проекта
Тропак Ольга Степановна
Название проекта
Кто на свете всех милее?
Предмет, класс
Окружающий мир
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Кто на свете всех милее?
- Проблемный вопрос:Отчего зависит смена времён года?
- Учебный вопрос:Как изменяются времена года?
- Учебный вопрос:Какие осадки характерны разным временам года?
- Учебный вопрос:Что происходит с температурой?
- Проблемный вопрос:Какие сезонные изменения происходят в жизни растений и животных?
- Учебный вопрос:Почему птицы улетают?
- Учебный вопрос:Почему линяют звери?
- Учебный вопрос:Все ли звери впадают в спячку?
- Проблемный вопрос:Какая взаимосвязь между деятельностью людей и сменой времён года?
- Учебный вопрос:В какое время года отдыхает комбайнёр?
- Учебный вопрос:Какие профессии сезонные,а какие круглогодичные?
- Учебный вопрос:Одинаков ли труд людей в разным временам года?
- Проблемный вопрос:Как отражаются сезонные природные изменения в искусстве?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
