Учебный проект Земля и Солнце
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 37: | Строка 37: | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
#''Проблемный вопрос:''Кто автор первых часов? | #''Проблемный вопрос:''Кто автор первых часов? | ||
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Когда солнце на небе поднимается выше всего: рано утром, днём или вечером? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Когда можно наблюдать звёзды и луну? Чем отличается луна от месяца? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Что такое тень? Можно ли увидеть источник света, стоя в тени? |
#''Проблемный вопрос:''Что такое солнце? | #''Проблемный вопрос:''Что такое солнце? | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' |
Версия 21:02, 14 февраля 2011
Автор проекта
Курякина Галина Александровна
Название проекта
Земля и Солнце.
Предмет, класс
Окружающий мир.2 класс.
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Где прячется солнышко?
- Проблемный вопрос:Почему Миша с папой смотрят прямой репортаж футбола из Америки вечером, а ведущий говорит, что там день?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Почему после лета наступает осень?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Где не играют в снежки?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Кто автор первых часов?
- Учебный вопрос:Когда солнце на небе поднимается выше всего: рано утром, днём или вечером?
- Учебный вопрос:Когда можно наблюдать звёзды и луну? Чем отличается луна от месяца?
- Учебный вопрос:Что такое тень? Можно ли увидеть источник света, стоя в тени?
- Проблемный вопрос:Что такое солнце?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|