Учебный проект Какие секреты хранят приставки?

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
Строка 16: Строка 16:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
  
'''Предмет руский язык'''
+
'''Предмет русский язык'''
  
'''Тема: Употребление и правописание слов с пиставками'''
+
'''Тема: Употребление и правописание слов с приставками'''
  
 
'''По программе 10 часов'''
 
'''По программе 10 часов'''
Строка 29: Строка 29:
 
  формулировать проблему
 
  формулировать проблему
 
  самостоятельно вести пойск нужной информации
 
  самостоятельно вести пойск нужной информации
  анализировать мтериал и выделять существенные и несущественные признаки
+
  анализировать материал и выделять существенные и несущественные признаки
 
  создавать алгоритмы действия для решения проблемы
 
  создавать алгоритмы действия для решения проблемы
 
  формулировать собственное мнение и прислушиваться к мнению одноклассников
 
  формулировать собственное мнение и прислушиваться к мнению одноклассников

Версия 09:46, 15 февраля 2011


Содержание

Автор проекта

Ожиганова Валентина Дмитриевна

Название проекта

Какие секреты хранят приставки?

Предмет, класс

Русский язык 3 класс

Краткая аннотация проекта

Предмет русский язык

Тема: Употребление и правописание слов с приставками

По программе 10 часов Продолжительность проекта 5 часов


Ожидаемые результаты проекта:

Учащиеся научатся:

формулировать проблему
самостоятельно вести пойск нужной информации
анализировать материал и выделять существенные и несущественные признаки
создавать алгоритмы действия для решения проблемы
формулировать собственное мнение и прислушиваться к мнению одноклассников
различать приставки и предлоги, писать их слитно или раздельно
употреблять разделительный мягкий знак после приставок

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Почему в русском языке так много приставок ?

  1. Проблемный вопрос:

Где приставка, где предлог?

    1. Учебный вопрос:

Как определить есть ли в слове приставка?

    1. Учебный вопрос:

С какими частями речи употребляются приставки?

    1. Учебный вопрос:

Какие оттенки действий вносят приставки в глаголы?

  1. Проблемный вопрос:

С какими гласными и согласными дружат приставки?

    1. Учебный вопрос:

Как проверить безударную гласную в приставке?

    1. Учебный вопрос:

Какие согласные надо писать в приставках?

    1. Учебный вопрос:

Когда писать приставку с-, а когда со-

  1. Проблемный вопрос:

Зачем нам нужен твёрдый знак?

    1. Учебный вопрос:

Когда в слове употребляют разделительный ъ

    1. Учебный вопрос:

Как переносить слова с твёрдым знаком?

    1. Учебный вопрос:

Материалы по сопровождению проекта

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/