Учебный проект Презентация продукта
Исаева (обсуждение | вклад) (→'''Проблемы (темы) исследований''') |
Исаева (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
'''ОПД. 8 класс ''' | '''ОПД. 8 класс ''' | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | В проекте исследуются различные способы успешного представления презентаций учащимися, так как ведущий презентацию | + | '''В проекте исследуются различные способы успешного представления презентаций учащимися, |
| − | является одновременно ее режиссером и главным актером.Проект имеет своей целью становление и развитие у учащихся | + | так как ведущий презентацию является одновременно ее режиссером и главным актером. |
| − | навыков коммуникации в реальной ситуации устного общения. | + | Проект имеет своей целью становление и развитие у учащихся навыков коммуникации |
| + | в реальной ситуации устного общения.''' | ||
== '''Проблемы (темы) исследований''' == | == '''Проблемы (темы) исследований''' == | ||
| Строка 29: | Строка 30: | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| − | 1. Как планировать основные шаги для организации публичной презентации продукта? | + | '''1. Как планировать основные шаги для организации публичной презентации продукта?''' |
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| − | 2. Как прогнозировать возможную реакцию аудитории на представляемый продукт и способ его преподнесения? | + | '''2. Как прогнозировать возможную реакцию аудитории на представляемый продукт и способ его преподнесения?''' |
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| − | 3. Как планировать действия ( шаги ) в соответствии с задачами? | + | '''3. Как планировать действия ( шаги ) в соответствии с задачами?''' |
#''Проблемный вопрос:'' | #''Проблемный вопрос:'' | ||
Версия 11:26, 15 февраля 2011
Содержание |
Автор проекта
Исаева Н.А.
Название проекта
Презентация продукта
Предмет, класс
ОПД. 8 класс
Краткая аннотация проекта
В проекте исследуются различные способы успешного представления презентаций учащимися, так как ведущий презентацию является одновременно ее режиссером и главным актером. Проект имеет своей целью становление и развитие у учащихся навыков коммуникации в реальной ситуации устного общения.
Проблемы (темы) исследований
1. Оценка возможностей использования различных типов презентации.
2. Использование различных коммуникативных приемов в процессе презентации.
3. Анализ различных типов аудитории, коммуникативных партнеров
Основополагающий вопрос:
Как эффективнее представить результаты своей работы?
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
1. Как планировать основные шаги для организации публичной презентации продукта?
- Учебный вопрос:
2. Как прогнозировать возможную реакцию аудитории на представляемый продукт и способ его преподнесения?
- Учебный вопрос:
3. Как планировать действия ( шаги ) в соответствии с задачами?
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
