Учебный проект "Неправильный калькулятор"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 19: Строка 19:
 
##''Учебный вопрос: Каких видов бывают переменные?''
 
##''Учебный вопрос: Каких видов бывают переменные?''
 
##''Учебный вопрос: Синтаксис, как правильно писать программы''
 
##''Учебный вопрос: Синтаксис, как правильно писать программы''
#''Проблемный вопрос: ''
 
##''Учебный вопрос: ''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
 
 
  
 
== Материалы по сопровождению проекта ==
 
== Материалы по сопровождению проекта ==

Версия 00:51, 17 февраля 2011

Содержание

Автор проекта

Дмитрий Шерышев

Название проекта

Неправильный калькулятор

Предмет, класс

Информатика, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Программирование по курсу 9 класса. Первые шаги в программировании - знакомство со средой Gambas.


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:'Может ли компьютер считать неправильно?'

  1. Проблемный вопрос: Калькулятор в компьютере: 2+2=5 может ли такое быть?
    1. Учебный вопрос: Алгоритм, что это и с чем его едят?
    2. Учебный вопрос: Зачем рисуют алгоритмы?
  2. Проблемный вопрос: Раз ромашка, два ромашка... и как много их нужно?
    1. Учебный вопрос: Каких видов бывают переменные?
    2. Учебный вопрос: Синтаксис, как правильно писать программы

Материалы по сопровождению проекта

Блог проекта

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/