Учебный проект Мой компьютерный стол
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Строка 29: | Строка 29: | ||
##''Учебный вопрос:'' А у вас тоже провода под ногами? | ##''Учебный вопрос:'' А у вас тоже провода под ногами? | ||
#''Проблемный вопрос:'' Трудно ли быть дизайнером? | #''Проблемный вопрос:'' Трудно ли быть дизайнером? | ||
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Как нарисовать целую комнату за полчаса? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Как построить модель по точным размерам? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Группируемся! Как и зачем? |
+ | ##''Учебный вопрос:'' Что такое сцены и слои? | ||
== Материалы по сопровождению проекта == | == Материалы по сопровождению проекта == |
Версия 18:31, 16 февраля 2011
Содержание |
Автор проекта
Краснокутская Татьяна Геннадьевна
Название проекта
Компьютерный стол
Предмет, класс
8 класс, информатика
Краткая аннотация проекта
Проект охватывает две темы:
"Гигиенические, эргономические и технические условия безопасной эксплуатации средств ИКТ" и "Проектирование и моделирование. Трехмерная графика".
В ходе проекта учащимся предстоит узнать правила безопасной работы за компьютером и эргономические требования к компьютерной мебели, создать модель удобного и безопасного компьютерного стола в программе трехмерной графики.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Компьютер - друг или враг?
- Проблемный вопрос: Ну, и чего так боятся родители и медсестра?
- Учебный вопрос: Раунд 1: компьютер vs. зрение.
- Учебный вопрос: Раунд 2: компьютер vs. спина.
- Учебный вопрос: Раунд 3: компьютер vs. руки, ноги и все остальное.
- Проблемный вопрос: Операция по спасению или как защищаться будем?
- Учебный вопрос: Это модное слово "эргономика"
- Учебный вопрос: Какой он, правильный стол?
- Учебный вопрос: А у вас тоже провода под ногами?
- Проблемный вопрос: Трудно ли быть дизайнером?
- Учебный вопрос: Как нарисовать целую комнату за полчаса?
- Учебный вопрос: Как построить модель по точным размерам?
- Учебный вопрос: Группируемся! Как и зачем?
- Учебный вопрос: Что такое сцены и слои?