Участник:Истомина Елена

Истомина Елена Васильевна

Истомина Елена

Город: Тольятти, Самарская область.

Место работы: МОУ школа № 90.

Должность: учитель начальных классов.

Область профессиональных интересов: использование исследовательской и проектной деятельности младших школьников на уроках и во внеурочной деятельности

Мои увлечения: Вышивание крестиком.

Работы в Интернете: Конспект урока по окружающему миру по теме "Живые участники круговорота веществ".

Методы и приёмы активизации исследовательской деятельности младших школьников

Контакты: @mail - istelena72@mail.ru

Участие в конкурсах:

1.Конкурс "IT-activity" (2008-2009)

2.Конкурс "IT-activity" (2009-2010)

3.Конкурс "IT-activity" (2010-2011)

Мои ученики:

• Немолочнова Анна - участник поисково-исследовательского марафона "100 памятных мест Тольятти", сертификат(2008-2009 уч.год)
• Близнюк Софья - участник городского конкурса худ. чтения "Родная земля" фестиваля искусств "Радуга надежд" 2009г, сертификат
• Закалина Анна - участник городского конкурса

Почему я выбрала профессию педагога. Эссе

"Учитель - человек, который может делать трудные вещи лёгкими". (Р.Эмерсон)

Кем быть? Впервые я задала себе этот вопрос в старших классах. Задумалась потому, что обучение в школе подходило к своему логическому завершению, и нужно было решать, где продолжать обучение и по какой специальности. Перебирая в уме все возможные варианты, я не находила заинтересованности ни в одной из областей, кроме, пожалуй,... педагогики.

- Почему? - спросите Вы. Всё светлое и радостное, на тот период жизни, у меня было связано со школой. Так определился мой выбор.

С тех пор прошло почти 20 лет. В жизни бывало всякое. Неизменным оставалось моё решение работать в школе. Вглядываясь в лица своих учеников, я убеждаюсь в этом каждый день.

Дети - это чистый лист бумаги. От того, что будет написано на этом "листе", зависит дальнейшая жизнь ЧЕЛОВЕКА. Во многом это заслуга учителя. Наблюдая, как из маленьких несмышлёнышей - первоклассников вырастают серьёзные люди 10-11 лет, понимаешь всю ответственность своей профессии. Хотя порой бывает трудно определить, кто из нас кого учит: я - их или они - меня. В этом заключается прелесть моей работы.

"Нужно любить то, что делаешь, и тогда труд - даже самый грубый - возвышается до творчества", - утверждал М.Горький. А мой труд и есть само творчество. Творчество по созданию ЛИЧНОСТИ ЧЕЛОВЕКА.

Почему я выбрала профессию педагога