Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz209 Росточки
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Nika (обсуждение | вклад) |
Росточки (обсуждение | вклад) |
||
Строка 10: | Строка 10: | ||
следуя рекомендациям письма. Для этого взяли | следуя рекомендациям письма. Для этого взяли | ||
белые салфетки,гуашь. И вот что у нас получилось. | белые салфетки,гуашь. И вот что у нас получилось. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Изображение:Класс.JPG]] | ||
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] | [[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] |
Версия 08:18, 19 февраля 2011
Получив письмо с заданиями обучающего тура по окружающему миру мы внимательно его изучили. Затем был проведен тематический урок по теме "Бумага. Что мы знаем о ней?" В доступной форме второклассникам было объяснено кто впервые изобрел бумагу, из чего делают бумагу, какая бумага идет на изготовление бумажных денег. Дети узнали много интересного о бумаге. Затем дети попробовали сами изготовить бумагу, следуя рекомендациям письма. Для этого взяли белые салфетки,гуашь. И вот что у нас получилось.