|
|
Строка 10: |
Строка 10: |
| [[Изображение:pev.jpg|250px|center]] | | [[Изображение:pev.jpg|250px|center]] |
| <br />'''Попова Елена Васильевна'''<br />Самарский лицей информационных технологий (СамЛИТ) | | <br />'''Попова Елена Васильевна'''<br />Самарский лицей информационных технологий (СамЛИТ) |
− | <br />г.Самара<br /><br />'''Профессия:''' учитель информатики<br />'''Категория:''' высшая<br />'''Стаж работы:''' с 2001 года<br /> | + | <br />г.Самара<br /><br />'''Профессия:''' учитель английского языка<br />'''Категория:''' первая<br />'''Стаж работы:''' с 2001 года<br /> |
− | e-mail: [mailto:kem@samlit.net '''kem@samlit.net''']<br /><br /> | + | e-mail: [mailto:___@samlit.net '''___@samlit.net''']<br /><br /> |
− | '''Пожелание участникам конкурса IT-activity:'''<br />интересной игры и заслуженной победы!<br /> | + | '''Пожелание участникам конкурса IT-activity:'''<br />...<br /> |
| </div> | | </div> |
| <div class="section" style="border:none; float:left; margin-left: 20px; padding: 5px 5px 5px 5px; height:95%; width:650px;"> | | <div class="section" style="border:none; float:left; margin-left: 20px; padding: 5px 5px 5px 5px; height:95%; width:650px;"> |
− | '''Должность:'''<br />учитель информатики, зав.кафедрой информатики и ИТ, администратор Internet-портала СамЛИТа<br /> | + | '''Должность:'''<br />учитель информатики<br /> |
| '''Дополнительно:'''<br /> | | '''Дополнительно:'''<br /> |
− | *организатор ежегодного открытого очно-дистанционного фестиваля "Компьютерная страна"<br /> | + | *...<br /> |
− | *региональный организатор конкурса [http://www.konkurskit.ru/ "КИТ-Компьютеры. Информатика. Технологии" в г.Самаре]<br />
| + | |
− | *эксперт комиссии по проверке ЕГЭ по информатике (2009г.)<br />
| + | '''Сфера профессиональных интересов:''' ...<br /> |
− | '''Сфера профессиональных интересов:''' методика преподавания школьного курса информатики и ИТ, олимпиадное программирование, web-программирование, компьютерная графика<br /> | + | '''Хобби:''' ...<br /> |
− | '''Хобби:''' фотография, художественное искусство<br /> | + | '''Страничка в интернете:'''<br />[http://...... http://.......]<br /> |
− | '''Страничка в интернете:'''<br />[http://vkontakte.ru/id63640905 http://vkontakte.ru/id63640905]<br /> | + | |
| '''Публикации:'''<br /> | | '''Публикации:'''<br /> |
− | *'''Организация проектной работы учащихся на уроках информатики'''<br />''Самарский областной дистанционный педсовет - 2005 (СИПКРО)''<br /> | + | *...............<br /> |
− | *'''Обучение информатике: аспект здоровьесбережения'''<br />''Здоровое поколение – международные ориентиры XXI века: Сборник трудов III-ей международной научно-практической конференции 8-9 июня 2005г. В г.Самара / Сост А.П.Шевченко. – Москва-Самара: Изд-во Самарского научного центра РАН, 2006''<br />
| + | |
− | *'''Организация проектной работы учащихся на уроках информатики'''<br />''Педагогический процесс как культурная деятельность: Сборник материалов и тезисов докладов V международной научно-практической конференции 4-7 октября 2005г. В 2-х томах. Т.2 / Сост и отв. ред. А.П. Шевченко. – Самара: Изд-во Самарского научного центра РАН, 2005''<br />
| + | |
− | *'''Школа – это мой дом'''<br />''«Самарская газета» от 28 марта 2006г''<br />
| + | |
− | *'''Использование здоровьесберегающих технологий при подготовке учебных материалов'''<br />''Здоровое поколение - международные ориентиры XXI века: Сборник трудов V международной научно-практической конференции 8-9 июня 2007 г. в г.Самаре. /И.А.Носков, Т.И.Бочкарева. - Москва-Самара: ГОУ СИПКРО, 2008''<br />
| + | |
− | *'''Информационно-технологический профиль СамЛИТа: день сегодняшний'''<br />''Уверенные шаги эксперимента. Опыт реализации профильного обучения в общеобразовательных учреждениях Самарской области / Материалы областной научно-практической конференции 26-28 января 2010г''<br />
| + | |
− | *'''Система автоматической проверки решений в контексте методики преподавания программирования'''<br />Окружной этап областной научно-практической конференции «Учитель XXI века»<br />
| + | |
| </div> | | </div> |
| </div> | | </div> |