Участник:Исаева Татьяна Владимировна
Строка 11: | Строка 11: | ||
:'''Эссе на тему: Почему я учитель.''' | :'''Эссе на тему: Почему я учитель.''' | ||
+ | |||
+ | «Любовью дорожить умейте!» - | ||
+ | |||
+ | Однажды так сказал поэт. | ||
+ | |||
+ | Её вы хольте и лелейте, | ||
+ | |||
+ | Любви прекрасней чувства нет! | ||
+ | |||
+ | Любовь учителя иная, | ||
+ | |||
+ | Она не ведает границ, | ||
+ | |||
+ | Ведь у него семья большая, | ||
+ | |||
+ | В ней столько разных детских лиц! | ||
+ | |||
+ | А сколько глаз - пытливых, дерзких, | ||
+ | |||
+ | Смышлёных, грустных, озорных. | ||
+ | |||
+ | А сколько душ - ранимых, нежных, | ||
+ | |||
+ | Открытых и таких родных! | ||
+ | |||
+ | Любовь рассудит и подскажет, | ||
+ | |||
+ | Любовь поможет и простит. | ||
+ | |||
+ | Любовь ребёнка окрыляет | ||
+ | |||
+ | И честные сердца растит. | ||
+ | |||
+ | «Любовью дорожить умейте!» - | ||
+ | |||
+ | Когда–то так сказал поэт. | ||
+ | |||
+ | Любовью вы сердца согрейте, | ||
+ | |||
+ | И больше счастья в мире нет! | ||
+ | |||
+ | |||
Я люблю свою работу... Действительно, мне приносит огромное неподдельное удовольствие давать детям знания, открывая тем самым перед ними новые возможности. Ведь школа - это путёвка в жизнь. И хороший тот учитель, который не просто отводит свои уроки и уходит домой, а который индивидуально подходит к каждому школьнику и даёт каждому тот необходимый запас знаний, который будет необходим на дальнейшем жизненном пути. Кто-то хочет поступить в престижный ВУЗ, а кому-то надо лишь сдать школьный экзамен - к каждому нужен индивидуальный подход. Хороший учитель должен учить так, чтобы будущий абитуриент мог поступить туда, куда захочет. Я перед собой поставила главную задачу - стать хорошим учителем! И мне есть на кого равняться: огромный вклад в становление меня, как учителя, сделала моя мама, Суфиярова Людмила Юрьевна, тоже учитель математики. Я ей очень благодарна за всё, что она сделала и делает для меня сейчас! | Я люблю свою работу... Действительно, мне приносит огромное неподдельное удовольствие давать детям знания, открывая тем самым перед ними новые возможности. Ведь школа - это путёвка в жизнь. И хороший тот учитель, который не просто отводит свои уроки и уходит домой, а который индивидуально подходит к каждому школьнику и даёт каждому тот необходимый запас знаний, который будет необходим на дальнейшем жизненном пути. Кто-то хочет поступить в престижный ВУЗ, а кому-то надо лишь сдать школьный экзамен - к каждому нужен индивидуальный подход. Хороший учитель должен учить так, чтобы будущий абитуриент мог поступить туда, куда захочет. Я перед собой поставила главную задачу - стать хорошим учителем! И мне есть на кого равняться: огромный вклад в становление меня, как учителя, сделала моя мама, Суфиярова Людмила Юрьевна, тоже учитель математики. Я ей очень благодарна за всё, что она сделала и делает для меня сейчас! | ||
Версия 10:18, 22 февраля 2011
ИСАЕВА ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА
Учитель математики
Работаю в МОУ СШ № 93 г.Тольятти [1], педагогический стаж 5 лет
Мои увлечения: я очень люблю вкусно готовить, люблю литературу, люблю кино. Но главным из моих увлечений остается мой 5-летний сын.
- Эссе на тему: Почему я учитель.
«Любовью дорожить умейте!» -
Однажды так сказал поэт.
Её вы хольте и лелейте,
Любви прекрасней чувства нет!
Любовь учителя иная,
Она не ведает границ,
Ведь у него семья большая,
В ней столько разных детских лиц!
А сколько глаз - пытливых, дерзких,
Смышлёных, грустных, озорных.
А сколько душ - ранимых, нежных,
Открытых и таких родных!
Любовь рассудит и подскажет,
Любовь поможет и простит.
Любовь ребёнка окрыляет
И честные сердца растит.
«Любовью дорожить умейте!» -
Когда–то так сказал поэт.
Любовью вы сердца согрейте,
И больше счастья в мире нет!