Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz244 СМсКа
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 24: | Строка 24: | ||
| − | Через столетия кто готов [[Изображение:IDz244 ребус.jpeg| | + | Через столетия кто готов [[Изображение:IDz244 ребус.jpeg|thumb]] |
Со мной отправиться в полёт? | Со мной отправиться в полёт? | ||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
Кто сам сейчас определит? (слайд с ребусом) | Кто сам сейчас определит? (слайд с ребусом) | ||
| + | |||
| + | Машина времени на старте, | ||
| + | |||
| + | Готовы! Три, два, пуск! Вперёд! | ||
| + | |||
| + | Нас, господа, Китай встречает, (слайд с видами древнего Китая) | ||
| + | |||
| + | А на дворе 105-ый год! [[Изображение:IDz244 кроссворд.jpeg|thumb]] | ||
| + | |||
| + | Зачем мы здесь, узнать хотите? | ||
| + | |||
| + | Тогда скорей кроссворд решите. | ||
Версия 20:58, 23 февраля 2011
|
Цель: познакомить учащихся с историей возникновения бумаги, с её предназначением, производством, использованием.  Мы отправляемся в полёт! Держать нам к звёздам нужно путь, Нам очень нужно заглянуть На много-много лет назад, Чтоб отыскать бесценный клад! Какой же транспорт нам одним Сегодня так необходим?
 Со мной отправиться в полёт? Да и куда наш путь лежит, Кто сам сейчас определит? (слайд с ребусом) Машина времени на старте, Готовы! Три, два, пуск! Вперёд! Нас, господа, Китай встречает, (слайд с видами древнего Китая) А на дворе 105-ый год! Зачем мы здесь, узнать хотите? Тогда скорей кроссворд решите.
|
