Учебный проект Закодированный мир

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 12: Строка 12:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
Проект связан с учебной темой Информатика 5 класс '''"Кодирование информации"'''. Основан на изучении тем: Кодирование и декодирование информации.Формы представления информации. Метод координат.Табличная форма представления информации.  Игра «Морской бой». Способы кодирование информации. Двоичное кодирование.
  
 
+
В процессе изучения этих тем учащиеся должны ЗНАТЬ и УМЕТЬ:Иметь представление о процессах кодирования и декодирования информации.Уметь кодировать информацию, используя таблицу кодов.
 +
Знать формы представления информации. Уметь представлять информацию в табличном виде.Уметь читать информацию, представленную на координатной плоскости.Иметь представление о наглядных формах представления информации.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 16:55, 27 февраля 2011


Содержание

Автор проекта

  Кручинина Ольга Ивановна

Название проекта

Закодированный мир

Предмет, класс

Информатика и ИКТ, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Проект связан с учебной темой Информатика 5 класс "Кодирование информации". Основан на изучении тем: Кодирование и декодирование информации.Формы представления информации. Метод координат.Табличная форма представления информации. Игра «Морской бой». Способы кодирование информации. Двоичное кодирование.

В процессе изучения этих тем учащиеся должны ЗНАТЬ и УМЕТЬ:Иметь представление о процессах кодирования и декодирования информации.Уметь кодировать информацию, используя таблицу кодов. Знать формы представления информации. Уметь представлять информацию в табличном виде.Уметь читать информацию, представленную на координатной плоскости.Иметь представление о наглядных формах представления информации.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Можно ли понять друг друга без слов?

  1. Проблемный вопрос:Зачем нужны дорожные знаки?.
    1. Учебный вопрос: Что такое пиктограмма?
    2. Учебный вопрос: Зачем нужны дорожные знаки?
    3. Учебный вопрос: Как правильно выбрать товар?
  2. Проблемный вопрос:Как хранить секреты?.
    1. Учебный вопрос: Для чего служит азбука Морзе?
    2. Учебный вопрос:Какие существуют способы шифрования информации?
    3. Учебный вопрос:Что такое кодирование и декодирование информации?
  3. Проблемный вопрос:Как разговаривать с компьютером?.
    1. Учебный вопрос:Что такое двоичная знаковая система?
    2. Учебный вопрос:Можно ли с помощью двух цифр рисовать?
    3. Учебный вопрос:Можно-ли записать музыку числами?
  4. Проблемный вопрос:Как стать самым умным?.
    1. Учебный вопрос:Сколько видов задач на кодирование информации вы знаете?
    2. Учебный вопрос:Какие задания вы не смогли выполнить и почему?

Материалы по сопровождению проекта

Блог проекта "Закодированный мир"

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/