Учебный проект Времена года

Версия 16:45, 1 марта 2011

Автор проекта

Тропак Ольга Степановна

Название проекта

Кто на свете всех милее?

Предмет, класс

Окружающий мир, литературное чтение, ИЗО, музыка

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Кто на свете всех милее?

1. Проблемный вопрос:Отчего зависит смена времён года?
   1. Учебный вопрос:Как изменяются времена года?
   2. Учебный вопрос:Какие осадки характерны разным временам года?
   3. Учебный вопрос:Что происходит с температурой?
2. Проблемный вопрос:Какие сезонные изменения происходят в жизни растений и животных?
   1. Учебный вопрос:Почему птицы улетают?
   2. Учебный вопрос:Почему линяют звери?
   3. Учебный вопрос:Все ли звери впадают в спячку?
3. Проблемный вопрос:Какая взаимосвязь между деятельностью людей и сменой времён года?
   1. Учебный вопрос:В какое время года отдыхает комбайнёр?
   2. Учебный вопрос:Какие профессии сезонные,а какие круглогодичные?
   3. Учебный вопрос:Одинаков ли труд людей в разным временам года?
4. Проблемный вопрос:Как искусство откликается на смену времен года?
   1. Учебный вопрос:Какие изменения в литературе?
   2. Учебный вопрос:Что скажет живопись?
   3. Учебный вопрос:Какие новости в музыке?

Публикация учителя

Буклет.Страница 1

Буклет.Страница 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся по теме Сезонные изменения в живой природе

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания

Формирующее оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Система поиска

Другие документы

- линька зверей (опросник)

- в каком порядке улетают птицы

- живая природа круглый год

- аудиофагмент Времена года П.И.Чайковский Март Песня жаворонка [ https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AlSa4PGkgZYidG5HYzNYNzNiMlBCN2REbm1XWU9PQkE&hl=ru&authkey=CMvE7IMK план проекта]