Учебный проект Времена года
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | Данный проект рассчитан на учеников второго класса.При изучении учебного материала по окружающему миру рассматриваются темы : "Живая и неживая природа","Сезонные изменения в природе и в жизни людей",проводятся интегрированные уроки.Проект реализуется за 8 учебных часов и 2 часов внеклассной работы. | + | Данный интегрированный проект рассчитан на учеников второго класса.При изучении учебного материала по окружающему миру рассматриваются темы : "Живая и неживая природа","Сезонные изменения в природе и в жизни людей",проводятся интегрированные уроки.Проект реализуется за 8 учебных часов и 2 часов внеклассной работы. |
== План проекта == | == План проекта == | ||
Версия 17:14, 1 марта 2011
Автор проекта
Тропак Ольга Степановна
Название проекта
Кто на свете всех милее?
Предмет, класс
Окружающий мир, литературное чтение, ИЗО, музыка
Краткая аннотация проекта
Данный интегрированный проект рассчитан на учеников второго класса.При изучении учебного материала по окружающему миру рассматриваются темы : "Живая и неживая природа","Сезонные изменения в природе и в жизни людей",проводятся интегрированные уроки.Проект реализуется за 8 учебных часов и 2 часов внеклассной работы.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Кто на свете всех милее?
- Проблемный вопрос:Отчего зависит смена времён года?
- Учебный вопрос:Как изменяются времена года?
- Учебный вопрос:Какие осадки характерны разным временам года?
- Учебный вопрос:Что происходит с температурой?
- Проблемный вопрос:Какие сезонные изменения происходят в жизни растений и животных?
- Учебный вопрос:Почему птицы улетают?
- Учебный вопрос:Почему линяют звери?
- Учебный вопрос:Все ли звери впадают в спячку?
- Проблемный вопрос:Какая взаимосвязь между деятельностью людей и сменой времён года?
- Учебный вопрос:В какое время года отдыхает комбайнёр?
- Учебный вопрос:Какие профессии сезонные,а какие круглогодичные?
- Учебный вопрос:Одинаков ли труд людей в разным временам года?
- Проблемный вопрос:Как искусство откликается на смену времен года?
- Учебный вопрос:Какие изменения в литературе?
- Учебный вопрос:Что скажет живопись?
- Учебный вопрос:Какие новости в музыке?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по теме Сезонные изменения в живой природе
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
- в каком порядке улетают птицы
- аудиофагмент Времена года П.И.Чайковский Март Песня жаворонка
