R124 Формула успеха
Irina (обсуждение | вклад) |
Irina (обсуждение | вклад) |
||
Строка 40: | Строка 40: | ||
<br>'''директор МОУ школы № 47'''|left]]<br> | <br>'''директор МОУ школы № 47'''|left]]<br> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
'''''Демидовцева Ольга Марковна'' - | '''''Демидовцева Ольга Марковна'' - | ||
Строка 52: | Строка 55: | ||
'''возглавляет школу с 2002 года.'''</font color = "blue"> | '''возглавляет школу с 2002 года.'''</font color = "blue"> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
За время ее руководства наша школа: | За время ее руководства наша школа: | ||
− | обрела статус школы с углубленным изучением отдельных предметов. | + | обрела статус '''школы с углубленным изучением отдельных предметов'''. |
'''2006 г.''' – призер I муниципального конкурса «Лучшие школы городского округа Тольятти». | '''2006 г.''' – призер I муниципального конкурса «Лучшие школы городского округа Тольятти». |
Версия 16:48, 3 марта 2008
Получив задание 2-го этапа проекта – конкурса исследований на тему: «Что такое успех? Факторы успеха», мы решили сначала обратиться к учащимся нашей школы – провести социологический опрос.И вот что из этого получилось.
На вопрос: "Что такое успех?"
- 47% уч-ся ответили, что это достижение цели,
- 39% уч-ся - это удача во всех делах,
- 14% уч-ся - это признание, уважение людей.
Многие ребята нашей школы считают себя успешными.
Рейтинг факторов успеха у учащихся выстроился следующим образом:
- знания;
- удача;
- старание;
- упорство;
- ответственность;
- деньги.
Мы взяли интервью у самого успешного, на наш взгляд, человека
- директора МОУ школы № 47 Демидовцевой Ольги Марковны.
Демидовцева Ольга Марковна -
Заслуженный учитель Российской Федерации,
Отличник народного просвещения,
руководитель высшей категории,
имеет 2 высших педагогических образования,
возглавляет школу с 2002 года.
За время ее руководства наша школа:
обрела статус школы с углубленным изучением отдельных предметов.
2006 г. – призер I муниципального конкурса «Лучшие школы городского округа Тольятти».
2006 г. – школа-участница Всероссийского конкурса общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы.
2006 г. – базовая школа «Формирование системы обеспечения нового качества образования. Общественная составляющая как одна из эффективных форм управления в системе образования».
2006 г. – базовая школа «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма».
2006-2007 г. – базовая школа «Формирование ключевых компетентностей обучающихся. Развитие детского и молодежного движения, обеспечивающего реализацию индивидуальных запросов учащихся и способствующего формированию ключевых компетентностей».
2007 г. – базовая школа «Формирование ключевых компетентностей обучающихся. Кадры – залог успеха. Реализация Концепции модернизации российского образования».
2007 г. – опорная школа «Формирование системы защиты детства, сохранения и укрепления здоровья обучающихся. Создание системы дистанционной поддержки обучения детей с особыми образовательными потребностями».
Успех - это разумно спланированные действия человека, направленные на достижение цели.