Дистанционный урок "Правописание безударных гласных в корне слова"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Тема:''' | '''Тема:''' | ||
| − | «Правописание слов с безударными гласными» | + | «Правописание слов с безударными гласными»''' |
| − | ''' | + | |
| − | Целевая аудитория:''' | + | |
| + | |||
| + | == '''Целевая аудитория:''' == | ||
| + | |||
Учащиеся 3 класса | Учащиеся 3 класса | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == '''Аннотация:''' == | ||
| + | |||
| + | на уроках русского языка систематически идёт работа над изучением правописания безударных гласных в слове. Для того, чтобы учащийся понял правила написания необходимо учить находить безударную гласную в словах, рассказать как следует её проверять и вырабатывать у учащихся навыки самостоятельной проверки безударной гласной в корне слова. | ||
| + | |||
| + | == '''Тип урока:''' == | ||
| + | |||
| + | обобщение и систематизация знаний | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == '''Задачи урока:''' == | ||
| + | |||
| + | * Развивать навыки орфографического письма, учить умению "видеть" орфограмму в корне слова с безударной гласной и объяснять ее написание; | ||
| + | * учить работать дистанционно с теоретическим материалом | ||
| + | *делать обобщение, выводы, аргументировать свои ответы, развивать самоконтроль | ||
| + | |||
| + | == '''Этапы урока:''' == | ||
| + | |||
| + | •знакомство с теоретическим материалом | ||
| + | •выполнение заданий по теме урока | ||
| + | •закрепление изученного на уроке в виде теста | ||
| + | •домашнее задание | ||
| + | |||
| + | |||
Версия 13:52, 7 марта 2011
Тема: «Правописание слов с безударными гласными»
Содержание |
Целевая аудитория:
Учащиеся 3 класса
Аннотация:
на уроках русского языка систематически идёт работа над изучением правописания безударных гласных в слове. Для того, чтобы учащийся понял правила написания необходимо учить находить безударную гласную в словах, рассказать как следует её проверять и вырабатывать у учащихся навыки самостоятельной проверки безударной гласной в корне слова.
Тип урока:
обобщение и систематизация знаний
Задачи урока:
- Развивать навыки орфографического письма, учить умению "видеть" орфограмму в корне слова с безударной гласной и объяснять ее написание;
- учить работать дистанционно с теоретическим материалом
- делать обобщение, выводы, аргументировать свои ответы, развивать самоконтроль
Этапы урока:
•знакомство с теоретическим материалом •выполнение заданий по теме урока •закрепление изученного на уроке в виде теста •домашнее задание
