Дистанционный урок "И.С.Тургенев: детство, начало литературной деятельности. "Муму".История создания рассказа. Портрет Герасима."
(→Цели урока) |
(→Цели урока) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
== Цели урока == | == Цели урока == | ||
| − | Образовательные: | + | [[Образовательные:]] |
| + | |||
1) познакомить с детством и началом литературного пути Тургенева, окунуться в ту эпоху, в которую жил и творил писатель, развить интерес к личности писателя и его творчеству; | 1) познакомить с детством и началом литературного пути Тургенева, окунуться в ту эпоху, в которую жил и творил писатель, развить интерес к личности писателя и его творчеству; | ||
| + | |||
2) познакомить с историей создания рассказа «Муму»; | 2) познакомить с историей создания рассказа «Муму»; | ||
| + | |||
3) проанализировать первую часть рассказа (образ барыни и Герасима. | 3) проанализировать первую часть рассказа (образ барыни и Герасима. | ||
| − | Развивающие: | + | [[Развивающие:]] |
| + | |||
1) формировать умение анализировать текст художественного произведения; | 1) формировать умение анализировать текст художественного произведения; | ||
| + | |||
2) развивать умение обобщать, делать выводы; | 2) развивать умение обобщать, делать выводы; | ||
| + | |||
3) формировать представление о героях произведения на основе сопоставления словесного и графического образов; | 3) формировать представление о героях произведения на основе сопоставления словесного и графического образов; | ||
| − | |||
| − | Воспитательные: | + | 4) обогащать словарный запас. |
| + | |||
| + | [[Воспитательные:]] | ||
| + | |||
1) воспитание общечеловеческих ценностей. | 1) воспитание общечеловеческих ценностей. | ||
Версия 02:21, 9 марта 2011
Содержание |
Автор
Герасимова Наталья Михайловна
Дистанционный урок по литературе
Тема урока
И.С.Тургенев: детство, начало литературной деятельности. "Муму". История создания рассказа. Портрет Герасима.
Целевая аудитория
Учащиеся 5 класса
Аннотация
Цели урока
1) познакомить с детством и началом литературного пути Тургенева, окунуться в ту эпоху, в которую жил и творил писатель, развить интерес к личности писателя и его творчеству;
2) познакомить с историей создания рассказа «Муму»;
3) проанализировать первую часть рассказа (образ барыни и Герасима.
1) формировать умение анализировать текст художественного произведения;
2) развивать умение обобщать, делать выводы;
3) формировать представление о героях произведения на основе сопоставления словесного и графического образов;
4) обогащать словарный запас.
1) воспитание общечеловеческих ценностей.
Задачи урока
Этапы работы
1. Организационный момент:
2. Изучение нового материала:
И.С.Тургенев: детство.начало литературной деятельности.
http://video.yandex.ru/users/eleanochka/view/42 И.С. Тургенев. Воспоминания.
http://video.yandex.ru/users/eleanochka/view/41 Барыня.
3. Проверь себя!!!
4. Оценка знаний и рефлексия
5. Домашнее задание.
