Дистанционный урок по сказкам Пушкина А.С.
| Строка 17: | Строка 17: | ||
'''Аннотация:''' | '''Аннотация:''' | ||
| − | Строчки стихов Александра Сергеевича Пушкина, словно тропинки, ведут нас в страну его поэзии. Кого только не встретишь на этих неведомых дорожках! Гордого Гвидона и белую царевну Лебедь, бойкого Балду, чародея Черномора и славного Руслана. Сегодня мы с вами тоже будем говорить о сказках Пушкина и о героях этих сказок | + | Строчки стихов Александра Сергеевича Пушкина, словно тропинки, ведут нас в страну его поэзии. Кого только не встретишь на этих неведомых дорожках! Гордого Гвидона и белую царевну Лебедь, бойкого Балду, чародея Черномора и славного Руслана. Сегодня мы с вами тоже будем говорить о сказках Пушкина и о героях этих сказок. |
| − | + | ||
| − | + | ||
'''Тип урока:''' | '''Тип урока:''' | ||
| − | |||
| − | |||
| Строка 36: | Строка 32: | ||
'''4.''' Расширять кругозор детей, обогащать словарный запас учащихся. | '''4.''' Расширять кругозор детей, обогащать словарный запас учащихся. | ||
| − | |||
| − | |||
| Строка 54: | Строка 48: | ||
Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас необычный урок. Мы будем общаться с вами дистанционно и ещё раз поговорим о сказках Александра Сергеевича, ведь они вам очень нравятся.Когда впервые каждый из нас услышал это имя? Может быть, в колыбели, когда пела нам бабушка? Или лёжа в кроватке, слушая дивные сказки мамы? Пушкин приходит к нам в раннем детстве. Трудно найти человека, который не знал и не любил бы замечательные произведения этого великого русского поэта. | Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас необычный урок. Мы будем общаться с вами дистанционно и ещё раз поговорим о сказках Александра Сергеевича, ведь они вам очень нравятся.Когда впервые каждый из нас услышал это имя? Может быть, в колыбели, когда пела нам бабушка? Или лёжа в кроватке, слушая дивные сказки мамы? Пушкин приходит к нам в раннем детстве. Трудно найти человека, который не знал и не любил бы замечательные произведения этого великого русского поэта. | ||
| + | |||
| + | '''1.''' Ознакомьтесь с биографией Пушкина А.С. Для этого просмотрите презентацию к уроку [http://www.example.com заголовок ссылки] и ответьте на вопросы.<br> | ||
| + | *В каком году родился А.С. Пушкин?<br> | ||
| + | *В каком городе родился Пушкин?<br> | ||
| + | *Как звали родителей поэта?<br> | ||
| + | *Были ли у Пушкина братья и сёстры?<br> | ||
| + | *В какой школе учился Пушкин?<br> | ||
| + | *"Друзья моей души" - так называл поэт трёх своих лицейских друзей. Можете ли вы их назвать?<br> | ||
| + | *К кому Пушкин обращался с такими словами: "Подруга дней моих суровых, голубка дряхлая моя"?<br> | ||
| + | *Назовите любимое время года Пушкина?<br> | ||
| + | *Сколько сказок написал поэт?<br> | ||
| + | |||
| + | '''2.''' Прочитайте тексты сказок, чтобы вы могли ответить на вопросы викторины [http://www.kekc.info/vse/skazki/] | ||
| + | |||
| + | '''3.''' А теперь самое время поиграть. Предлагаю вам ответить на вопросы викторины по сказкам Пушкина А.С. | ||
[[Категория:Дистанционный семинар февраль 2011]] | [[Категория:Дистанционный семинар февраль 2011]] | ||
Версия 10:21, 13 марта 2011
Дистанционный урок по сказкам Пушкина А. С.
Автор: Носкова Ирина Юрьевна
Тема урока:
"Что за прелесть, эти сказки!".
Целевая аудитория:
учащиеся 5 класса
Аннотация:
Строчки стихов Александра Сергеевича Пушкина, словно тропинки, ведут нас в страну его поэзии. Кого только не встретишь на этих неведомых дорожках! Гордого Гвидона и белую царевну Лебедь, бойкого Балду, чародея Черномора и славного Руслана. Сегодня мы с вами тоже будем говорить о сказках Пушкина и о героях этих сказок.
Тип урока:
Задачи урока:
1. Продолжить знакомство учащихся с биографией и творчеством Пушкина А.С.
2. Совершенствовать навык чтения, правильность, выразительность, беглость.
3. Воспитывать интерес к миру детской художественной литературы и жизни талантливых людей.
4. Расширять кругозор детей, обогащать словарный запас учащихся.
Этапы урока:
1. Знакомство с теоретическим материалом.
2. Выполнение заданий по теме урока.
3. Закрепление изученного на уроке с помощью игры - викторины.
4. Домашнее задание в форме творческого отчета по электронной почте.
Учебные материалы:
Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас необычный урок. Мы будем общаться с вами дистанционно и ещё раз поговорим о сказках Александра Сергеевича, ведь они вам очень нравятся.Когда впервые каждый из нас услышал это имя? Может быть, в колыбели, когда пела нам бабушка? Или лёжа в кроватке, слушая дивные сказки мамы? Пушкин приходит к нам в раннем детстве. Трудно найти человека, который не знал и не любил бы замечательные произведения этого великого русского поэта.
1. Ознакомьтесь с биографией Пушкина А.С. Для этого просмотрите презентацию к уроку заголовок ссылки и ответьте на вопросы.
- В каком году родился А.С. Пушкин?
- В каком городе родился Пушкин?
- Как звали родителей поэта?
- Были ли у Пушкина братья и сёстры?
- В какой школе учился Пушкин?
- "Друзья моей души" - так называл поэт трёх своих лицейских друзей. Можете ли вы их назвать?
- К кому Пушкин обращался с такими словами: "Подруга дней моих суровых, голубка дряхлая моя"?
- Назовите любимое время года Пушкина?
- Сколько сказок написал поэт?
2. Прочитайте тексты сказок, чтобы вы могли ответить на вопросы викторины [1]
3. А теперь самое время поиграть. Предлагаю вам ответить на вопросы викторины по сказкам Пушкина А.С.
