Учебный проект. Наше здоровье!
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| Строка 74: | Строка 74: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
[https://docs.google.com/document/pub?id=1itzavm79TfbtrmccUldwzmWP5vxfjr3p7qtw6Ewm41s опрос учащихся] | [https://docs.google.com/document/pub?id=1itzavm79TfbtrmccUldwzmWP5vxfjr3p7qtw6Ewm41s опрос учащихся] | ||
| + | |||
| + | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dG1QbnI3S0kyR0NseFVidnU5aHNqamc6MQ тестирование учащихся] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
Версия 17:06, 14 марта 2011
Автор проекта
Ямаева Любовь Сергеевна
Название проекта
Наше здоровье!
Предмет, класс
Окружающий мир, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Проект даёт представление о том,как можно сохранить и укрепить здоровье. В процессе работы учащиеся узнают,что является составляющим здоровья человека, научатся следить за своим здоровьем, вести здоровый образ жизни, заниматься спортом, закалять свой организм, правильно составлять свой рацион питания, правильно выполнять предписания врача, если вдруг заболели.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:Наше здоровье-это дело рук человека или природных факторов?
- Проблемный вопрос:Как твоё здоровье зависит от природных факторов?
- Учебный вопрос:Что такое природные факторы?
- Учебный вопрос:Какие природные факторы вы знаете?
- Учебный вопрос:Что такое экология?
- Проблемный вопрос:Почему люди должны следить за своим здоровьем?
- Учебный вопрос:Что такое здоровье?
- Учебный вопрос:Что является составляющим здоровья человека?
- Учебный вопрос:Какое питание мы назовём здоровым?
- Проблемный вопрос:Почему во время болезни нужно строго выполнять предписания врача?
- Учебный вопрос:Что такое закаливание?
- Учебный вопрос:Как правильно закалять свой организм?
- Учебный вопрос:Как лекарства помогают человеку?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование ученика . Почему во время болезни нужно строго выполнять предписания врача.
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
