Исследование ученика Почему леса нужно охранять
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Кира (обсуждение | вклад) (→Задачи) |
Кира (обсуждение | вклад) (→Ход работы) |
||
| Строка 39: | Строка 39: | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| + | 1. Изучить научную литературу по теме. | ||
| + | |||
| + | 2. Познакомиться с творчеством писателей: В. Бианки, Н. Сладкова, К Паустовского и др. | ||
| − | + | 3. Совершить экскурсию в лес. | |
| + | |||
| + | 4. Побеседовать с учителем биологии. | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
Версия 17:38, 14 марта 2011
Содержание |
Тема исследования
Актуальность проблемы
Цель
Знакомство с лесом нашей местности
Задачи
1. Узнать о лесе нашей местности.
2. Познакомиться с правилами поведения в лесу.
3. Выяснить какую опасность таит в себе лес.
4. Узнать о значении леса в жизни человека.
5. Выяснить, что можем сделать мы для защиты леса.
Гипотеза
Если человек не будет охранять лес, то растения и животные исчезнут
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
1. Изучить научную литературу по теме.
2. Познакомиться с творчеством писателей: В. Бианки, Н. Сладкова, К Паустовского и др.
3. Совершить экскурсию в лес.
4. Побеседовать с учителем биологии.
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
