Исследование ученика Почему леса нужно охранять
Кира (обсуждение | вклад) (→Выводы) |
Кира (обсуждение | вклад) (→Цель) |
||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
| − | + | Изучение значения леса,воспитание бережного отношения к живой природе и практическая помощь ей. | |
==Задачи== | ==Задачи== | ||
Версия 17:44, 14 марта 2011
Содержание |
Тема исследования
Актуальность проблемы
Цель
Изучение значения леса,воспитание бережного отношения к живой природе и практическая помощь ей.
Задачи
1. Узнать о лесе нашей местности.
2. Познакомиться с правилами поведения в лесу.
3. Выяснить какую опасность таит в себе лес.
4. Узнать о значении леса в жизни человека.
5. Выяснить, что можем сделать мы для защиты леса.
Гипотеза
Если человек не будет охранять лес, то растения и животные исчезнут
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
1. Изучить научную литературу по теме.
2. Познакомиться с творчеством писателей: В. Бианки, Н. Сладкова, К Паустовского и др.
3. Совершить экскурсию в лес.
4. Побеседовать с учителем биологии.
Наши результаты
Выводы
Человек обязан охранять иприумножать природу!
Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы были голубыми небеса,
Чтобы речка серебрилась,
Чтобы бабочка резвилась,
И была на ягодах роса.
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
