Учебный проект Зерновые культуры
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 65: | Строка 65: | ||
*... | *... | ||
| | | | ||
− | * | + | *Контрольные листы оценки учителя. |
− | * | + | *Контрольный лист взаимооценки для групп |
− | * | + | *Контрольный лист самооценки для учащихся |
| | | | ||
− | *. | + | *Обсуждение промежуточных результатов и текущих достижений |
− | * | + | *Газета с фоторепортажем и статьями. |
− | * | + | *Контрольные листы оценки для учителя. |
− | + | *Контрольные листы взаимооценки для групп. | |
− | + | *Дневник наблюдений. | |
+ | *Викторина «Зерновые культуры» | ||
+ | *Критерии оценки презентации учеников «Что нужно, чтобы из зернышка вырос колосок?» | ||
+ | |- | ||
+ | } | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 16:59, 16 марта 2011
Авторы проекта
Стропус Людмила Юрьевна. Сафиулина Лилия Рафаильевна
Название проекта
Зерновые культуры
Предмет, класс
Окружающий мир. 2класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект посвящён зерновым культурам. В ходе работы дети должны узнать о том,какой путь проходит зёрнышко от прорастания до готового продукта.Проект будет полезен тем,что ребята познакомятся с зерновыми культурами.Путём экспериментального исследования выявят,какие условия влияют на рост зерна.Изучат,какие крупы можно получить из зерновых,какие каши можно из них приготовить и какую пользу каши приносят организму человека.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:Какой путь проходит зёрнышко?
- Проблемный вопрос:'Что нужно чтобы из зёрнышка вырос колосок?
- Учебный вопрос:Какие культуры относятся к зерновым?
- Учебный вопрос:Какие условия влияют на прорастание семян?
- Учебный вопрос:Существует ли разница в прорастании семян?
- Учебный вопрос:Путём экспериментального исследования выявить,какие условия влияют на рост зерна?
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование ученика по теме Что нужно, чтобы из зёрнышка вырос колосок?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|