Учебный проект Знаки препинания
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Предмет, класс) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 18: | Строка 18: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
− | ''Основополагающий вопрос:'' | + | ''Основополагающий вопрос:''Какого человека можно назвать грамотным? |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | #''Проблемный вопрос:''Можно ли обойтись в письменной речи без запятых? | ||
+ | ##''Учебный вопрос:''Когда ставятся запятые в простом предложении? | ||
+ | ##''Учебный вопрос:''Для чего нужны запятые в сложном предложении? | ||
+ | ##''Учебный вопрос:''Какие члены предложения мы называем обособленными? | ||
+ | #''Проблемный вопрос:''Для чего нужны тире и двоеточия? | ||
+ | ##''Учебный вопрос:''Какие знаки препинания ставятся в предложениях с прямой речью? | ||
+ | ##''Учебный вопрос:''Что такое обобщающее слово при однородных членах предложения? | ||
+ | ##''Учебный вопрос:''В каких видах сложных предложений ставятся тире и двоеточия? | ||
+ | ##''Учебный вопрос:''Может ли ставится тире в начале предложения? Когда? | ||
+ | #''Проблемный вопрос:''Точка, восклицательный, вопросительный знаки и многоточие. Для чего нужны эти знаки препинания? | ||
+ | ##''Учебный вопрос:''Какие знаки препинания ставятся в конце повествовательного предложения? | ||
+ | ##''Учебный вопрос:''Какие знаки препинания могут стоять в конце вопросительного предложения? | ||
+ | ##''Учебный вопрос:''Может ли многоточие стоять в середине предложения? Для чего? | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == |
Версия 17:28, 16 марта 2011
Автор проекта
Гапонова Татьяна Владимировна
Название проекта
Знаки препинания
Предмет, класс
Русский язык 9 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:Какого человека можно назвать грамотным?
- Проблемный вопрос:Можно ли обойтись в письменной речи без запятых?
- Учебный вопрос:Когда ставятся запятые в простом предложении?
- Учебный вопрос:Для чего нужны запятые в сложном предложении?
- Учебный вопрос:Какие члены предложения мы называем обособленными?
- Проблемный вопрос:Для чего нужны тире и двоеточия?
- Учебный вопрос:Какие знаки препинания ставятся в предложениях с прямой речью?
- Учебный вопрос:Что такое обобщающее слово при однородных членах предложения?
- Учебный вопрос:В каких видах сложных предложений ставятся тире и двоеточия?
- Учебный вопрос:Может ли ставится тире в начале предложения? Когда?
- Проблемный вопрос:Точка, восклицательный, вопросительный знаки и многоточие. Для чего нужны эти знаки препинания?
- Учебный вопрос:Какие знаки препинания ставятся в конце повествовательного предложения?
- Учебный вопрос:Какие знаки препинания могут стоять в конце вопросительного предложения?
- Учебный вопрос:Может ли многоточие стоять в середине предложения? Для чего?
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Темы исследований учащихся по проекту
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Дидактические материалы проекта
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Список ресурсов:
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет-ресурсы:
- ...
- ...
- ...