Дистанционный урок Информационные ресурсы современного общества

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(представление результатов деятельности)
Строка 38: Строка 38:
  
 
==Представление результатов деятельности==
 
==Представление результатов деятельности==
1. Схема в текстовом документе.
+
1. Схема в текстовом документе (традиционные виды общественных ресурсов).
2. Презентация
+
2. Презентация (виды национальных информационных ресурсов)
 +
3. Буклет (информационные ресурсы)
  
 
==Подведение итогов==
 
==Подведение итогов==
Строка 60: Строка 61:
 
==Рефлексия==  
 
==Рефлексия==  
  
 
+
==Домашнее задание=
 +
1. Выучить понятия "ресурс", "информационный ресурс".<br>
 +
2. Подготовить буклет на тему "Информационные ресурсы"<br>
 +
3. Параграф 48 прочитать и ответить на 3 вопрос в конце параграфа.<br>
 
==Информационные ресурсы==
 
==Информационные ресурсы==
 
1. Семакин И.Г. и др. Информатика. Базовый курс. - М.: БИНОМ. Лаборатория базовых знаний, 2004.<br>
 
1. Семакин И.Г. и др. Информатика. Базовый курс. - М.: БИНОМ. Лаборатория базовых знаний, 2004.<br>

Версия 17:22, 20 марта 2011

Информационные технологии и общество

Тема

Информационные ресурсы современного общества

Целевая аудитория

учащиеся 9 класса

Аннотация

Любое государство, общество, фирма или частное лицо имеют определённые ресурсы, необходимые для его жизнедеятельности.
Этот урок позволит учителю в нетрадиционной форме познакомить учащихся с понятиями "ресурс", "информационный ресурс". Ученики узнаю какие национальные информационные ресурсы существуют.

Цель урока

Рассмотреть понятия «ресурс», «информационный ресурс»; познакомить с видами национальных информационных ресурсов.

Тип урока

Урок изучения нового материала

Этапы работы на уроке

Учебные материалы

Ссылки на ресурсы по теме в сети Интернет
Информационные ресурсы современного общества
Национальные информационные ресурсы России
Информационные ресурсы современного общества
Понятие информационные ресурсы

Задания

Задание 1
Представьте традиционные виды общественных ресурсов в виде схемы в текстовом документе.
Задание 2

Познакомьтесь с материалом урока, используя вышеуказанные ссылки; создайте презентацию на тему "Виды национальных информационных ресурсов".

Представление результатов деятельности

1. Схема в текстовом документе (традиционные виды общественных ресурсов). 2. Презентация (виды национальных информационных ресурсов) 3. Буклет (информационные ресурсы)

Подведение итогов

Ответьте на вопросы:

1. Что обозначает термин «ресурсы»?

2. Какие бывают ресурсы?

3. Что такое информационные ресурсы?

4. Каким особым свойством обладают информационные ресурсы по сравнению с любыми другими?

5. Что представляет собой информационный продукт?

6. Что такое информационная услуга?

7. Каков запас информационных ресурсов России?

Рефлексия

=Домашнее задание

1. Выучить понятия "ресурс", "информационный ресурс".
2. Подготовить буклет на тему "Информационные ресурсы"
3. Параграф 48 прочитать и ответить на 3 вопрос в конце параграфа.

Информационные ресурсы

1. Семакин И.Г. и др. Информатика. Базовый курс. - М.: БИНОМ. Лаборатория базовых знаний, 2004.
2. Концепция развития информационных ресурсов. / Н.В.Каплунова,В.В.Шарыхин,С.В.Хмельницкий / Под ред. С.В.Хмельницкого. – СПб.:Европейский университет в Санкт-Петербурге, 1997.
3. ЦОР

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/