Учебный проект Британская еда
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 44: | Строка 44: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | [https://docs.google.com/document/pub?id=1AE5- | + | [https://docs.google.com/document/pub?id=1AE5-yM2N42_9NR8jkR0xdXZtOlIR2nItxtxEWofW0U4Стратегии оценивания] |
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/pub?id=1I7wknuiYpUelKQnTe6oJDOcHb0U3h7ZLmMkiQRqkplw бланк] | ||
'''Формирующее оценивание''' | '''Формирующее оценивание''' | ||
Версия 18:21, 23 марта 2011
Автор проекта
Уманец Наталья Викторовна
Название проекта
Британская еда
Предмет, класс
Английский язык 6класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:'Характер человека и национальная кухня,влияют ли они друг на друга?'
- Проблемный вопрос:'Британцы-сладкоежки,так ли это?'
- Учебный вопрос:'Какие виды сладостей присущи британцам?'
- Учебный вопрос:'Как приготовить традиционный рождественский пудинг?'
- Учебный вопрос:'Много ли чая пьют англичане?'
- Проблемный вопрос:'Какая основная еда в Англии?'
- Учебный вопрос:'Какой традиционный завтрак у англичан? Из чего он состоит?'
- Учебный вопрос:'Предпочитают ли англичане фаст фуд?'
- Учебный вопрос:'Какие виды быстрого питания'
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Темы исследований учащихся по проекту
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Дидактические материалы проекта
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Список ресурсов:
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет-ресурсы:
- ...
- ...
- ...
