Учебный проект Углы

Версия 17:11, 25 марта 2011 (просмотреть исходный код) Татьяна Михайловна Павлова (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) ← Предыдущая правка		Версия 17:15, 25 марта 2011 (просмотреть исходный код) Татьяна Михайловна Павлова (обсуждение | вклад) (→Список ресурсов:) Следующая правка →
Строка 72:		Строка 72:
	== Список ресурсов: ==		== Список ресурсов: ==
	'''Печатные издания:'''		'''Печатные издания:'''
−	*...	+	*Учебник Математика-5..
−	*...	+	*Детская энциклопедия
	*...		*...

---

Версия 17:15, 25 марта 2011

Содержание 1 Автор проекта 2 Название проекта 3 Предмет, класс 4 Краткая аннотация проекта 5 Вопросы, направляющие проект 6 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 7 Темы исследований учащихся по проекту 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся 9 Дидактические материалы проекта 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 11 Список ресурсов:

Автор проекта

Павлова Татьяна Михайловна

Название проекта

Углы

Предмет, класс

Математика 5класс

Краткая аннотация проекта

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧА:ЗАКРЕПЛЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ОБ УГЛАХ И ИХ ВИДАХ.

РАЗВИВАЮЩАЯ ЗАДАЧА:РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ ОБОБЩАТЬ, РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К МАТЕМАТИКЕ.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧА:ВЫРАБОТАТЬ ВНИМАНИЕ,САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ В РАБОТЕ.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Без каких знаний нельзя прожить в нашем веке?

1. Проблемный вопрос: Нужны ли знания об углах?
   1. Учебный вопрос: Есть ли углы вокруг нас?
   2. Учебный вопрос:Все ли углы одинаковые?
2. Проблемный вопрос: Эти разные углы?
   1. Учебный вопрос: Из каких фигур состоит угол?
   2. Учебный вопрос: Как эти фигуры называются у угла?
   3. Учебный вопрос:Виды углов.Определения углов.
3. Проблемный вопрос:В каких профессиях нужны знания углов?

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Темы исследований учащихся по проекту

• Нужны ли знания углов?
• Эти разные углы?
• Какие профессии связаны со знаниями углов?

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Дидактические материалы проекта

Опрос по теме "Углы"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Вводная презентация учителя (результаты теста). Думать-Объединяться-Делиться(Вопрос или подсказка) ...	Мозговой штурм(темы в заголовках бумажного листа) Памятка обучающегося (На листе бумаги подсказки) ...	Тест как результат работы(результат теста) Рефлексия(на листах вопросы по ожидаемым результатам) ...

Список ресурсов:

Печатные издания:

• Учебник Математика-5..
• Детская энциклопедия
• ...

Интернет-ресурсы:

• ...
• ...
• ...