Исследование учащихся в проекте Традиции и обычаи

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Методы)
(Задачи)
Строка 14: Строка 14:
  
 
==Задачи==
 
==Задачи==
Научиться читать былины на распев, передавая смысл былины.
+
Научиться читать былины нараспев, передавая смысл былины.
 
Прочитать
 
Прочитать
  

Версия 12:11, 9 апреля 2011



Содержание

Тема исследования

В тридевятом царстве в тридесятом государстве.

Актуальность проблемы

Каждый человек должен знать защитниках своего Отечества Знать культуру и обычаи своей страны.

Цель

Познакомиться с былинами о богатырях.Узнать как "рождались"герои былин. Узнать можно ли встретить героев былин в современном мире.

Задачи

Научиться читать былины нараспев, передавая смысл былины. Прочитать

Гипотеза

Может быть былина - это сказка? Не инопланетяне ли "подкинули былины?" Богатыри бывают только в сказках?

Этапы исследования

Объект исследования

Былины

Методы

Ход работы

Прочитали книгу "Русские былины и сказки" Нашли в Интернете картины русских богатырей. Узнали о защитниках Отечества, которые живут рядом с нами.

Наши результаты

Написали сочинения о богатырях. Разучили народные игры.

Выводы

  • ...Защитники Отечества живут рядом с нами.
  • ...Былины рассказывали о подвигах народа и передавались из уст в уста.
  • ...Обычаи и традиции пришли из глубины веков.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Русские былины и сказки. Добрыня Никитич и Алёша Попович.(М.,Вагриус,2004г.)
  • Сказки. Легенды. Предания. Антология семейного чтения. М.: Книжная палата, 1990г
  • Былины: Сборник / Вступ. ст., сост., подгот. текстов и примеч. Б. Н. Путилова. — Л.: Сов. писатель, 1986. — 552 с. (Библиотека поэта. Большая серия. Издание третье)


Интернет - ресурсы:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/