Исследование учащихся по теме Откуда родом плодовые растения

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Ход работы)
(Выводы)
Строка 43: Строка 43:
 
==Выводы==
 
==Выводы==
 
1.    Мы узнали, какие условия нужны для роста яблони, а какие для банана.
 
1.    Мы узнали, какие условия нужны для роста яблони, а какие для банана.
 +
 
2.    Условия содержания в теплице соответствующих растений.
 
2.    Условия содержания в теплице соответствующих растений.
 +
 
3.    Фрукты- это сочные съедобные плоды, растущие в основном на деревьях.
 
3.    Фрукты- это сочные съедобные плоды, растущие в основном на деревьях.
 +
 
4.    Не все растения могут содержаться и расти в наших климатических условиях.
 
4.    Не все растения могут содержаться и расти в наших климатических условиях.
  

Версия 14:36, 6 апреля 2011



Содержание

Тема исследования

Откуда родом плодовые растения?

Актуальность проблемы

Мы должны изучить эту тему, потому что она очень важна. Ведь мы живем по соседству с растениями и должны знать про них всё: какие они бывают, как живут где растут, откуда были привезены и самое главное как их оберегать.

Цель

Исследовать тему плодовые растения. Климатические условия роста, содержание их в тепличной среде.

Задачи

1. Где растут яблоки, а где бананы? 2. Можно ли вырастить плодовое растение в теплице? 3. Какие плоды называют фруктами?

Гипотеза

Предположим, что все растения могут расти в нашем крае?

Этапы исследования

• Подготовительный • Основной • Заключительный (выводы исследования)

Объект исследования

Объектом исследования являются растения нашей местности (дачи).

Методы

• Поисковые • Сравнительные • Наглядные

Ход работы

  1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.
  2. Сбор информации.
  3. Оформление результатов.

Наши результаты

Книжка-раскраска с описанием плодовых растений.

Выводы

1. Мы узнали, какие условия нужны для роста яблони, а какие для банана.

2. Условия содержания в теплице соответствующих растений.

3. Фрукты- это сочные съедобные плоды, растущие в основном на деревьях.

4. Не все растения могут содержаться и расти в наших климатических условиях.

Список ресурсов

Печатные издания: 1. Шорыгина Т.А. Фрукты. Какие они? –М. : Издательство ГНОМ и Д, 2006. 2. Верзилин Н. Растения в жизни человека.-Л.:Детгиз,1999. 3. Ольгин О. От абрикоса до яблони.- М.: Текст,1994.




Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/