Курс Intel Обучение для будущего/апрель 2011/группа 37

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: __NOTOC__ ='''"Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"'''= [[Изображение:Intel-1.j...)
 
Строка 70: Строка 70:
 
::* [http://wikiwall.ru/wall/32e2f625dcccd4aab71dde2cf13df167  Газета про сервис WikiWall]
 
::* [http://wikiwall.ru/wall/32e2f625dcccd4aab71dde2cf13df167  Газета про сервис WikiWall]
  
==Полезные ссылки==
+
__NOTOC__
* [http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: F8F8FF; margin-left: auto; margin-right: auto"
* [http://fgos.isiorao.ru/index.php Федеральные государственные образовательные стандарты]
+
| style="width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
* [http://standart.edu.ru/doc.aspx?DocId=3282 ФГОС]
+
 
 +
== Полезные ссылки:==
 
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
 
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
 
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
 
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5YK6Lo5aXOZMmNmZjgyODYtYzQxNC00NjJjLWFiNWMtMzA1ZmQ0MDU4MDUz&hl=ru Что и как мы оцениваем в проектной деятельности?]
+
*[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5YK6Lo5aXOZMmNmZjgyODYtYzQxNC00NjJjLWFiNWMtMzA1ZmQ0MDU4MDUz&hl=ru Что и как мы оцениваем в проектной деятельности?]
 +
*[http://wiki.pippkro.ru/index.php/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F Примеры публикаций учителя]
 +
* [http://docs.google.com/present/edit?id=0Ae5mXEQxEa2SZGRjZGRjMzZfMjg5Znd2OWNtdDM&hl=ru Чему и как учить в 21 веке? (презентация)]
 +
* [http://www.inventech.ru/pub/club/087/ Методы поиска новых идей и решений. Мозговой штурм]
 +
* [http://ilearn.oblcit.ru/ppt.php В помощь учителю (подробно о критическом мышлении)]
 +
* [http://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=488&showentry=901 Современный урок в условиях информатизации]
 +
* [http://wiki.iteach.ru/images/9/9c/%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8.swf Основной обзор курса программы Intel® «Обучение для будущего»]
 +
| style="width: 33%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
 
 +
== Дополнительные материалы ==
 +
* [http://standart.edu.ru/ Федеральные государственные образовательные стандарты]
 
* [http://www.kolumbus.fi/vitali.kaufman/i-guide/netiquet.htm Патрик Гриспен - Виталий Кауфман. Введение в HЕТИКЕТ]  
 
* [http://www.kolumbus.fi/vitali.kaufman/i-guide/netiquet.htm Патрик Гриспен - Виталий Кауфман. Введение в HЕТИКЕТ]  
 
* [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет]
 
* [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет]
* [http://content.mirbibigona.ru/bbg_mult/bbg_index.html Что такое Интернет?]
 
* [http://www.google.ru/intl/ru/landing/internetsovety/ 10 советов начинающим пользователям Интернета]
 
 
* [http://www.nachalka.com/blogs Какие бывают учебные блоги и как организовать работу в них?]
 
* [http://www.nachalka.com/blogs Какие бывают учебные блоги и как организовать работу в них?]
* [http://blognauroke.blogspot.com/ Организация учебной работы при помощи блога]
+
* [http://blognauroke.blogspot.com/2009/09/blog-post_4811.html Организaция учебной работы при помощи блога]
* [[Ресурсы Интернет учителям начальной школы]]
+
 
+
'''Дополнительные материалы'''
+
* [http://wiki.pippkro.ru/index.php/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F Примеры публикаций учителя]
+
* [http://docs.google.com/present/edit?id=0Ae5mXEQxEa2SZGRjZGRjMzZfMjg5Znd2OWNtdDM&hl=ru Чему и как учить в 21 веке? (презентация)]
+
 
* [http://letopisi.ru/index.php/Характеристики_социальных_сервисов_формата_Веб_2.0 Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0].
 
* [http://letopisi.ru/index.php/Характеристики_социальных_сервисов_формата_Веб_2.0 Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0].
* [http://www.scribd.com/doc/3868232/-20- Быстрый старт. Веб 2.0 для учителей и школьников].
 
* [http://www.tgl.net.ru/files/inc_skype.doc Учимся общаться по Скайпу]
 
* [[Учебный проект как одна из форм развития творческой личности]]
 
* [http://www.inventech.ru/pub/club/087/ Методы поиска новых идей и решений. Мозговой штурм]
 
  
==Инструкции==
+
| style="width: 33%; background-color:LightYellow; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
* [[Электронная почта Gmail|Создание аккаунта Google]]
+
 
* [[Система пользовательского поиска Google]]
+
== Инструкции ==
* [[Документы Google|Публикация документов в сети (документы Google)]]
+
 
* [http://portal.loiro.ru/index.php?module=articles&action=view&cid=492&id=349 Инструкция «Создание Интернет-анкет в Анкетере»]
 
* [http://portal.loiro.ru/index.php?module=articles&action=view&cid=492&id=349 Инструкция «Создание Интернет-анкет в Анкетере»]
 
* [http://portal.loiro.ru/index.php?module=articles&action=view&cid=492&id=352 Инструкция «Создание Интернет-анкет с помощью "документов" Google»]
 
* [http://portal.loiro.ru/index.php?module=articles&action=view&cid=492&id=352 Инструкция «Создание Интернет-анкет с помощью "документов" Google»]
* [[:Категория:Сервисы Web 2.0|Сервисы Web 2.0]]
+
* [http://docme.ru/eY4 Работа с сервисом Goo.gl]
* [[Как создать блог]]
+
* [[Начинающим блогерам]]
+
* [[Инструкция по размещению комментария блога]]
+
* [[Как работать с сервисом Classtools.net]]
+
* [[Работа с сервисом WikiWall]]<br>
+
* [[Создание комиксов]]
+
* [[Работа с фотосервисом GALLERY.RU]]
+
* [[Работа с фотосервисом Яндекс фото]]
+
* [http://narod.ru/disk/17157443000/Mannual_MySpace_1.doc.html Инструкция по размещению видеофайлов на сайте MySpace]
+
 
* [http://www.nachalka.com/bubbl Создание карты знаний в Bubbl.us]
 
* [http://www.nachalka.com/bubbl Создание карты знаний в Bubbl.us]
* [[Размещение аудиофайлов в сети Интернет]]
+
* [http://goo.gl/isHaE Сервисы Web 2.0]
* [[Идеи по использованию подкастов и сервиса PodFM.ru]]
+
* [https://docs.google.com/leaf?id=0B4jWPzq0nZeJMjk4N2E0Y2ItOTQ3Yy00ODE1LWEyZGQtYzk5M2RhOWMyNzEy&hl=ru&authkey=CP6EhPcO Создание внешних и внутренних ссылок в Inte Wiki]  
* [[Создание аудиофайлов с использованием звукового редактора Audacity]]
+
|}
 +
 
  
 
'''Документы для совместной работы:'''
 
'''Документы для совместной работы:'''

Версия 09:18, 12 апреля 2011

"Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"

Intel-1.jpg

Intel® "Teach to the Future" (Intel® «Обучение для будущего»)

Организационные моменты

ГРУППА 25

  • Сроки проведения: со 24.01.11 по 14.02.11 г.
  • Место проведения: МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
  • Категория слушателей: учителя-предметники ОУ г.о.Тольятти

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

Примеры работ учащихся:

Примеры материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности:

  • Примеры использования инструментов Classtools.net на уроках в начальной школе:
  • Примеры Wiki-газет:


Полезные ссылки:

Дополнительные материалы

Инструкции


Документы для совместной работы:

Шаблоны

Рефлексия обучения

Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}}

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - Категория:Intel Обучение для будущего

УЧАСТНИКИ ГРУППЫ:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/