Творческая группа учителей естественнонаучных дисциплин

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→<font color="Navy">Материалы созданные участниками творческой группы</font>)
Строка 119: Строка 119:
 
| style="width: 60%; background-color:Cornsilk; border: 1px solid #698B22; vertical-align: top;"|
 
| style="width: 60%; background-color:Cornsilk; border: 1px solid #698B22; vertical-align: top;"|
  
−
=<font color="Navy">Материалы созданные участниками творческой группы</font>=
+
=<font color="Navy">Уроки с использованием ЦОР разработанные участниками творческой группы</font>=
 
* [[Минералы и горные породы|Урок географии, 6 класс. Тема: "Минералы и горные породы, слагающие земную кору"]]. Автор: [[Участник:Паук Вера Владимировна|Паук В.В.]], учитель географии МОУ гимназии № 77.
 
* [[Минералы и горные породы|Урок географии, 6 класс. Тема: "Минералы и горные породы, слагающие земную кору"]]. Автор: [[Участник:Паук Вера Владимировна|Паук В.В.]], учитель географии МОУ гимназии № 77.
 
* [[Вода в атмосфере|Урок по географии: "Вода в атмосфере"]]. Автор: [[Участник:Квасникова Ольга Александровна|Квасникова О.А.]], учитель географии МОУ ООШ № 78.
 
* [[Вода в атмосфере|Урок по географии: "Вода в атмосфере"]]. Автор: [[Участник:Квасникова Ольга Александровна|Квасникова О.А.]], учитель географии МОУ ООШ № 78.

Версия 09:21, 15 апреля 2011


Logo estest.jpg

Творческая группа учителей естественнонаучных дисциплин (географии, химии, биологии)

Участники группы

Новости

  • Коллеги! Внесите в предложенную таблицу (Перейти к таблице) основные сведения об уроке или серии уроков которые вы планируете провести.
  • Уважаемые коллеги! Для анализа результатов проведенного урока предлагаю использовать следующие примеры рефлексии (ПРИМЕР 1), (ПРИМЕР 2). Если у вас есть варианты рефлексии которые были апробированы при работе с детьми то можно поделиться ими с коллегами.
  • Уважаемые коллеги! Приглашаю вас на консультационный семинар 10 декабря в 14.30.
  • Коллеги! При работе над практическими заданиями используйте Шпаргалку о формах и методах обучения, а также Критерии отбора цифрового образовательного ресурса
  • Уважаемые коллеги! Для организации дальнейшей работы по использованию цифровых образовательных ресурсов в профессиональной деятельности предлагаю познакомиться с материалом презентации "Способы использования наборов ЦОР в учебном процессе".
  • Уважаемые коллеги! Пропишите ссылки на свои личные страницы в ТолВики в блоке Участники группы.
  • Уважаемые коллеги! Для дальнейшей плодотворной работы просим вас перейти по предложенной ссылке и заполнить анкету. Спасибо!
  • Коллеги! Приглашаю вас принять участие в работе творческой группы Осенней школы IT-activity

План работы группы

DO u.gif


Полезные ссылки

Коллеги! В этом разделе каждый желающий может разместить полезные ссылки по применению и использованию ЦОР. Нажмите Править в правом углу этого раздела и впишите свою ссылку после звездочки.

Коллекции ЦОРов

Рекомендуют участники творческой группы...

Это интересно!

ЦОРы к уроку биологии, 9 класс. Тема:"Модификационная изменчивость".

  1. Модификационная изменчивость
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5

ЦОРы к уроку биологии, 9 класс. Тема:"Мутационная изменчивость".

  1. Наследственная (генотипическая изменчивость)
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9

ЦОРы к уроку географии, 6 класс. Тема: "Строение атмосферы".

  1. Строение и значение атмосферы
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  • ЦОРы к уроку географии, 6 класс. Тема:"Вода в атмосфере".
  1. Образование облаков
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  • ЦОРы к уроку географии, 6 класс. Тема:"Минералы и горные породы, слагающие земную кору".
  1. Полезные ископаемые
  2. Горные породы состоят из минералов
  3. Горные породы
  4. Образование горных пород и минералов
  5. Определитель горных пород
  6. Минеральные богатства литосферы. Практические задания

Уроки с использованием ЦОР разработанные участниками творческой группы
Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD&oldid=259725»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/