Учебный проект Мир глазами астронома
(→Краткая аннотация проекта) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<!----------------------------------------------------------> | <!----------------------------------------------------------> | ||
| + | <!----------------------------------------------------------> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Автор проекта == | ||
| + | |||
| + | == Название проекта == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Предмет, класс == | ||
| + | |||
| + | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == План проекта == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| + | |||
| + | ''Основополагающий вопрос:'' | ||
| + | |||
| + | #''Проблемный вопрос:'' | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | #''Проблемный вопрос:'' | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | #''Проблемный вопрос:'' | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | |||
| + | == Публикация учителя == | ||
| + | |||
| + | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | План оценивания. | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]] | ||
| + | |||
| + | '''Формирующее оценивание''' | ||
| + | {| border=1 | ||
| + | |'''До начала проекта''' | ||
| + | |'''В ходе проекта''' | ||
| + | |'''После завершения проекта''' | ||
| + | |- | ||
| + | | | ||
| + | * ... | ||
| + | *... | ||
| + | *... | ||
| + | | | ||
| + | *... | ||
| + | *... | ||
| + | *... | ||
| + | | | ||
| + | *... | ||
| + | *... | ||
| + | *... | ||
| + | |- | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Другие документы == | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
Версия 21:55, 17 апреля 2011
Автор проекта
Название проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
Автор проекта
Матвеева Ольга Валериевна - учитель начальных классов МОУ сш №41 г.о. Тольятти
Название проекта
Мир глазами астронома
Предмет, класс
Окружающий мир, 4 класс
Краткая аннотация проекта
Все мы часто мечтаем, поднимаем голову вверх, а там... небо, звёзды. Уже сотни веков люди продолжают вглядываться в небо, пытаясь разгадать загадки, но вопросов становится все больше. А где кончается небо? Из чего состоит Вселенная? В своей работе мы попытались ответить на эти вопросы: собрали и обобщили интересную информацию, провели наблюдения, подготовили мультимедийную презентацию, информационный буклет и творческое представление. Проект представляет собой изучение Вселенной, планет Солнечной системы, звёзд, созвездий во всём их многообразии.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Есть ли граница у неба?
- Проблемный вопрос: Всегда ли была Вселенная?
- Учебный вопрос: Что изучает астрономия?
- Учебный вопрос: Что такое Вселенная,Галактика?
- Учебный вопрос: Какие планеты составляют Солнечную систему?
- Проблемный вопрос: Как созвездия получили имена?
- Учебный вопрос: Когда начали изучать небо?
- Учебный вопрос: В чем различие между звездами и планетами?
- Учебный вопрос: Как связаны созвездия с мифами?
- Проблемный вопрос: Меняются ли звезды на небе?
- Учебный вопрос: Когда мы можем увидеть некоторые созвездия?
- Учебный вопрос: Как меняется Луна?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
1.Презентация в сервисе Photopeach "От Древности до наших дней"
2.Книжка-раскладушка (буклет) "Звездное небо в разное время года"
3.Кроссворд "Планеты Солнечной системы"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
