Учебный проект Животные зимой
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Предмет, класс) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | ''Основополагающий вопрос:'' | + | ''Основополагающий вопрос:'' Есть ли жизнь зимой? |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Какие секреты есть у животного мира? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Зачем животным снег? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Почему рыбы не погибают подо льдом? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Чем питаются зимующие птицы? |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Что же ты зимушка-зима нам с собою принесла? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Какие явления в неживой природе происходят зимой? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Что такое студень? наст? вьюга? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Что такое снег? Из чего он состоит? |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Как связаны между собой растения и животные? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Кто чем питается? |
| − | + | ||
| − | + | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 16:50, 22 апреля 2011
Автор проекта
Николаева Наталья Анатольевна
Название проекта
Предмет, класс
Окружающий мир, 2класс.
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Есть ли жизнь зимой?
- Проблемный вопрос:Какие секреты есть у животного мира?
- Учебный вопрос:Зачем животным снег?
- Учебный вопрос:Почему рыбы не погибают подо льдом?
- Учебный вопрос:Чем питаются зимующие птицы?
- Проблемный вопрос:Что же ты зимушка-зима нам с собою принесла?
- Учебный вопрос:Какие явления в неживой природе происходят зимой?
- Учебный вопрос:Что такое студень? наст? вьюга?
- Учебный вопрос:Что такое снег? Из чего он состоит?
- Проблемный вопрос:Как связаны между собой растения и животные?
- Учебный вопрос:Кто чем питается?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
