Законы Ньютона в рамках школьной программы
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Строка 56: | Строка 56: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1sxO3eoIfK2Iy_zIBLq9hZZ6iHQ8ze1vzMlnZQ6x9_Xs/edit?hl=ru# ссылка] | [https://docs.google.com/document/d/1sxO3eoIfK2Iy_zIBLq9hZZ6iHQ8ze1vzMlnZQ6x9_Xs/edit?hl=ru# ссылка] | ||
+ | =Лист оценивания веб-сайтов= | ||
+ | [https://docs.google.com/document/pub?id=1lwhpSyi_Nm1s8Ce6CzvOj52uUZEcQx4g4Q9n9Ka1jlw ссылка] | ||
+ | =Самопроверка знаний= | ||
+ | |||
+ | кроссворд [https://docs.google.com/document/d/1aPHFkBOOym31SlxVVpOSwR-ndOV6AzTU3398j6e9iYE/edit?hl=ru# ссылка] | ||
+ | тест [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AnZvps4y3sw-dHRUNzhaaV9sNFlOekVza192QnVGQkE&hl=ru#gid=0 ссылка] | ||
Версия 19:51, 19 мая 2011
Автор проекта
Фоменко Алексей Геннадиевич
Краткая аннотация проекта
В данном проекте будет рассматриваться 1,2,3 законы Ньютона,всемирный закон тяготения,механика и ее составляющие.
Основополагающий вопрос
Что такое законы Ньютона?
Проблемные вопросы
Почему закона три?Чем они объединены?Как открылись законы Ньютона?
Учебные вопросы
Что такое динамика,статика,кинематика? Чем они объединены?
Требования к содержанию и организации проведения учебного проекта
Планирование содержания учебного проекта и этапов его проведения
Творческое название
Яблочные осадки