Способы решения квадратных уравнений
ChudoPups (обсуждение | вклад) (→Требования к содержанию и организации проведения учебного проекта) |
ChudoPups (обсуждение | вклад) (→Требования к содержанию и организации проведения учебного проекта) |
||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
=Требования к содержанию и организации проведения учебного проекта= | =Требования к содержанию и организации проведения учебного проекта= | ||
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Szpd7vN_TvDN0bX_wPEwgvYbFwTjZKt4SFALJmerz8s Ссылка] | [https://docs.google.com/document/pub?id=1Szpd7vN_TvDN0bX_wPEwgvYbFwTjZKt4SFALJmerz8s Ссылка] | ||
| + | |||
| + | =Планирование содержания учебного проекта и этапов его проведения= | ||
| + | Лист планирования содержания учебного проекта и этапов его проведения | ||
=Творческое название= | =Творческое название= | ||
Версия 16:49, 23 мая 2011
Содержание |
Автор проекта
Царькова Дарья Александровна
Требования к содержанию и организации проведения учебного проекта
Планирование содержания учебного проекта и этапов его проведения
Лист планирования содержания учебного проекта и этапов его проведения
Творческое название
В мире квадратных уравнений!
Краткая аннотация проекта
Тема «Квадратные уравнения» проходит через весь курс математики в школе (8-11класс) и является очень важной. Этот проект был создан для обобщения материалов по квадратным уравнениям. Проект поможет учащимся самостоятельно разобраться в трудных вопросах данной темы, а так же подготовиться к сдаче ЕГЭ по математике.
Основополагающий вопрос
Что такое квадратные уравнения и для чего они нужны?
Проблемные вопросы
Как решать квадратные уравнения?
Помогут ли графики функций решить квадратное уравнение?
Как определить знаки корней уравнения, не решая самого уравнения?
Возможно ли применение теоремы Виета в частных случаях?
Учебные вопросы
Решение квадратных уравнений по формуле;
Решение уравнений с помощью теоремы Виета;
Графическое решение квадратного уравнения;
Метод выделения полного квадрата;
Разложение на множители левой части уравнения.
